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1.
第二届全国中学生物理竞赛有这样一道题:夏天,将房间中一台正在工作的电冰箱的门打开,试分析:这是否可以降低室内的平均温度?为什么?析与解:如图是电冰箱的结构和原理示意图。电动压缩机使工作物质(如氟  相似文献   
2.
本文阐明气体状态和气体状态的变化规律,并通过典型例子说明如何运用这些规律去解决气体性质的有关问题。  相似文献   
3.
本文从力、能两个方面阐明静电场的性质,并通过典型例解和练习,掌握电场性质的应用.  相似文献   
4.
易错点扫描 物体的平衡归根结底是力的平衡,因此本专题中常见的错误在于对物体进行受力分析时出错,其主要表现在:  相似文献   
5.
咱们工人有力量(打一力学名词)世界赛跑冠军(打一光学名词)明察秋毫(打一物理仪器)吸热不升温,放热不降温(打四热学现象)安全线(打一电学名词)屡教不改(打一力学名词)什么都能干(打一物理仪器)神不知鬼不觉(打一电学现象)物理灯谜八则@晨曲~~  相似文献   
6.
本文审视了构建和谐高效物理课堂的优势,分析了影响和谐高效课堂构建的因素,并从六个方面提出了构建和谐高效物理课堂的策略.  相似文献   
7.
物体的运动状态是由它所受诸力作用的结果,而诸力间的相互关系也正由物体的运动状态来反映。因此许多力学问题的研究,都离不开物体受力分析。物体的受力分析主要是分析某一指定物体或系统(研究对象)受到哪些力的作用。分析时要逐一找全,正确图示,做到准确无误。下面简要谈谈物体的受力分析。  相似文献   
8.
本文将中学原子物理问题分类导析,指出解题的基本思路及注意事项;并以典型例题加以说明.  相似文献   
9.
晨曲 《天津档案》2006,(10):52-54
《家庭档案》是编辑部自本期始推出的新栏目。家庭档案的平民化特征,是档案工作的潮流倾向.因其可以达到见微知的目的。家庭是社会的细胞,是社会的重要组成部分,追寻家庭吏即追寻社会吏,亦即追寻民族史。我们通过对各种各样的家庭档案的认识.采折射五光十色的社会生活,透视各种形态的历史化。让我们的生活和别人的生活彼此交融.让我们的心和别人的心相互感知,汇成一部宽阔的心灵史。 本期是爱国武术家霍元甲的家庭档案.历史名人的家庭档案。然而历史名人亦出自普通家庭,我们关注的,只是家庭。只是关于家庭的档案,而不管桌人是否帝王将相、才子佳人。我们关注历史。但是更关注当下。我们关注名人.但是更关注市井。我们期待着套有更多的家庭走进我们的栏目。给我们鲜活的、生动的、丰富的信息。希望读能够给我们更多的支持.与我们形成有力的互动,让我们共同点亮万家灯火。[编按]  相似文献   
10.
本文通过典型几何光学问题导析,阐明解决几何光学问题常用的几种科学思维方法,即直接答辨法,逆向法,虚拟法,近似法,临界法。  相似文献   
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