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本文阐明了＂两个务必＂的思想,是我们党在中国革命和建设长期实践中形成的优良传统作风,它是党取得政权,赢得民心的重要保证,也是今天在全面建设小康社会的进程中和党风建设中仍然必须坚持的一个重要原则。 相似文献
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曹一萍 《沈阳教育学院学报》2012,14(6):38-40
毛泽东在把马克思主义同中国革命和建设实践相结合过程中形成的政策和策略思想,呈现出鲜明的中国特点:从中国国情出发制定政策和策略;把政策和策略相并而提;把政策和策略视为党的生命;把党的政策和策略变为群众的行动。 相似文献
3.
曹一萍 《沈阳大学学报（自然科学版）》2011,(2):36-38
对发达国家和地区城市社区文化建设的主要措施进行了分析,指出了他们在社区文化建设中的经验和不足,并阐述了对我国城市社区文化建设的启示. 相似文献
4.
十月革命一声炮响,给我们传来了马克思列宁主义.来自于国外的理论,要使其被广大的中国人民大众所接受,成为改变中国半封建半殖民地社会的革命理论,是一件非常难的事情.从中国共产党成立之日起,就把马克思主义理论写在自已的旗帜上,至此,马克思主义中国化有了自觉自为的推动主体.中国共产党的形成与发展史,就是马克思主义中国化的历史,也是毛泽东思想指引中国革命和建设的历史. 相似文献
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用毛泽东思想武装起来的中国共产党,把"为绝大多数人谋利益"概括为"为人民服务",并以全心全意为人民服务作为党的根本宗旨,忠心耿耿地为民族、为人民谋利益,并将这一宗旨郑重地写进<中国共产党章程>,这是一次漫长的历史选择.回顾这一过程,对于我们今天坚持"立党为公,执政为民"、"权为民所用,情为民所系,利为民所谋",实现科学发展,具有极其重要的现实意义. 相似文献
6.
本文阐明了"两个务必"的思想,是我们党在中国革命和建设长期实践中形成的优良传统作风,它是党取得政权,赢得民心的重要保证,也是今天在全面建设小康社会的进程中和党风建设中仍然必须坚持的一个重要原则. 相似文献
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指出了目前高校思想政治理论课教学存在的问题,对高校“思想政治理论课”的几种教学方法进行了分析.认为只有不断解放思想,更新教育观念,深化教学改革,加强教师队伍建设,采取综合立体的教学方式,探索新的考核方法与评价体系,才能切实提高思想政治理论课的实效性. 相似文献
8.
曹一萍 《沈阳教育学院学报》2011,(4):54-56
阐述了对大学生进行社会主义核心价值体系教育的必要性,论述了社会主义核心价值体系的内容及其相互关系;指出了当代大学生的价值观呈现出新的特点。因此,发挥思想政治理论课的主渠道作用,引领当代大学生建设社会主义核心价值体系,显得尤为必要。 相似文献
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