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曹芳宇 《山西大学师范学院学报》2006,5(6):114-115
“儿”的本义是“小孩儿”，也多指“少年男子”。但在唐代，“儿”却成了青年妇女的自称代词。分析其原因，可以发现这与“儿”词语义发展、社会文化对人心理的影响有着密切的关系。 相似文献
2.
曹芳宇 《云南师范大学学报(教育科学版)》2010,(1):60-63
文章从历时和共时相结合的角度出发,运用认知语言学及语法化学说的理论,分析了“动＋儿”、“形＋儿”、“名＋儿”这几种结构,说明了其中“儿”语素的性质,提出现代汉语中存在着构形语素“儿”和构词语素“儿”,阐述了构形语素“儿”和构词“儿”语素在功能上的差别,给出了判断这两类“儿”语素的标准。 相似文献
3.
隐喻和转喻是人类重要的认知模式。二者大量存在于新闻语言之中,并且发挥着十分重要的作用。文章从不同类型的隐喻和转喻在新闻语言中的应用情况出发,详细分析了用例,透彻地说明了隐喻和转喻在新闻语言中所起到的功能。 相似文献
4.
歧义是自然语言中正常存在的现象,笔者深入分析歧义现象的内涵与外延,详尽剖析新闻语言中经常出现几类歧义现象。最后,文章讨论消除歧义的方法,对新闻撰稿工作有一定的帮助。 相似文献
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