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在实验教学中提高学生的实验技能、能力是初中物理教学的重要环节．切实提高实验教学效果，提高学生的实验技能、能力是每个物理教师都应重视的课题．下文浅谈我对培养初中学生物理实验技能、能力的一些体会． 相似文献
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在初中物理教学中积极探索激励性教育，发现激励性教育在物理教学中作用很大，激励性教学是指：用激励性语言、行动去触动心灵的心理教育。其宗旨是以“情”为主体，感化或促进提高。通过实践、反复调整、修正，最后总结出以下几个方面以供大家共同探讨。包括：①启发式教学、奖励式授课。②反馈式聊天。③激励性评语。变“被动”为“主动”，变“要我学”为“我要学”，自觉主动的担负起建设祖国的重任，用知识武装自己的大脑。 相似文献
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高校扩招给教育质量带来的问题与应对措施 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对近几年我国高等学校的扩招给各高校教育质量带来的问题和挑战进行分析并提出学校应采取的对策。 相似文献
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本文通过对我校部分高等教育自学考试临床医学专业（专科）助学班学生心理特征的分析,并针对他们的特点,改进学校教育管理,使自考助学班的办学形式得以健康的发展。 相似文献
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