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1.
词汇量是制约外语学习效率的最重要因素。词汇教学既是小学英语教学的一个重点,也是一个难点。小学生抽象思维能力较差,主要以机械记忆为主。他们对枯燥乏味的教学内容,难以集中注意力,容易产生厌倦感,以致影响教学效果。本文将从以下几个方面讨论如何提高小学英词汇教学的有效性。  相似文献   
2.
课堂是学校教学的主阵地。数学教学的主要目标都必须在课堂中完成,因而如何提高小学数学课堂教学效率一直是大家所关心的问题。提高课堂教学效率同提高课堂教学效果是两个不同的概念,评价教学质量,不仅要看教学效果.还应看教学效率.以减轻学生过重的课业负担,全面提高教学、教育质量。如何提高小学数学课堂教学效率,我作了如下四点探讨。  相似文献   
3.
4.
英语歌曲因充满童趣,富有动感、合辙押韵、琅琅上口的特点符合少年儿童的心理与口味,为小学生所喜闻乐见。而富有动感的英文歌曲,节奏明快的英语儿歌,既能培养学生学习英语的兴趣,又使学生在轻松活泼的氛围中学到英语,是小学英语教学的有效方法之一。  相似文献   
5.
坚持以"深海探珠"教育思想为指导,以国家骨干和广东省示范高职院校建设为契机,以校企合作与产教结合为平台,创新电子商务专业人才培养模式。跨专业对接电子商务和物流管理专业人才,校企联合培养专业技能型教师,共同开发实战型教材。组建现代服务业外包研发中心,为培养创新、实战、服务、管理的高素质技能型应用型人才提供服务。以此确定"校企合作,学生为本"的人才培养新目标,形成"注重实践、复合培养"的人才培养新机制,拓宽"产学合作、工学交替"的人才培养新途径,完善"注重质量,以用为先"的人才培养模式新评价。  相似文献   
6.
“为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念.为了实现这一理念,教师必须尊重每—位学生做人的尊严和价值,还要学会赞赏学生:赞赏每一位学生的独立性、兴趣、爱好、专长;赞赏每一位学生所取得的哪怕是极其微小的成绩。课程改革给我们的课堂教学提出了新的要求,如何使英语课堂教学充满生机和活力.使每个学生都得到充分发展。是英语教师目前所面临的首要问题。  相似文献   
7.
国外图书馆知识管理研究述评   总被引:5,自引:0,他引:5  
针对国外图书馆知识管理在基础理论、人力资源管理和知识共享与转化三个方面的研究进展情况,对其进行总结和评价,为我国在图书馆知识管理研究方面提供借鉴与启示。研究结果表明,虽然国外图书馆知识管理研究已经全面展开,但基础理论研究相对薄弱,特别是在人力资源管理和知识共享方面遇到一些难题,这些问题将成为今后研究的焦点。  相似文献   
8.
一、宾馆客史档案的现状 客史档案是宾客到宾馆住店在登记过程中形成的真实记录,是宾馆了解客户需求的第一手资料,也是宾馆档案的重要组成部分.客史档案管理的好坏将直接关系到宾馆的管理水平和经济效益.  相似文献   
9.
本文主要从苏轼作品中儒释道圆通这一文化视角来反映宋代的时代精神:即三教合一。从而说明时代造就作品、时代造就作家的主题。  相似文献   
10.
朱梅芳 《海南教育》2014,(22):78-78
综合实践活动课以其特有的实践性、开放性、生成性、自主性等特点成为一门学生乐于参与的新课程。各个学校设立的课程都是不同的,是结合了当地的文化底蕴,从学生的生活实际出发,以学生的兴趣为出发点的全新的课程。我校“太湖文化”系列校本课程作为综合实践活动型校本课程,有着学校校本课程的本土性、独特性与自主性。面对这门新的课程,我们应该如何去开实施呢?如何让这门课程展现出独有的魅力呢?  相似文献   
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