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在大专高职院校中,第二课堂教学是大纲设置课堂教学的有益补充。如何上好第二课堂对提高外语教学质量有着很重要的意义。搞好第二课堂的关键是提高学生的学习兴趣和积极性。本文结合学生的具体实际情况,从第二课堂教学内容的选择和以学生为中心的视、听、说、交际外语教学两方面来阐述如何提高学生的外语学习兴趣和积极性。 相似文献
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