排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 62 毫秒
1
1.
2.
3.
以信息评价为切入点,通过介绍互联网由Web1.0到Web2.0的承接与发展,将传统模式和当前网络模式下的信息评价进行比较,讨论Web2.0环境下信息评价的一些新特点和可能的发展趋势,并以此为基础对当前高校学生信息素养教育的拓展提出建议。 相似文献
1