以新理念指导语文积累     

李宗升 《现代语文》2008,(7):150-150

美国著名课程专家希尔斯（E．D．hirsch，Jr．）教授认为，学生们从学校获得的东西是人们具有的共同的“背景信息”。这些“背景信息”帮助人们拥有普遍的经验，是赋予生活以意义的不可或缺的条件。现代课程论发展的一个基本特征，就是明确基础教育是公民教育。教育要为大众提供必需的语言、知识、价值观的课程，给每一个学生以发展的机会，因此非常强调课程对未来公民的适用性。  相似文献   

小型水库的除险加固技术探析     

李宗升 《大观周刊》2012,(50):392-392

文章针对小型水库除险加固设计中常见问题进行分析。并探讨小型水库除险加固中的有关技术。  相似文献