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2.
乡村教师荣誉体系建设是新时期推进乡村教师队伍建设的重要环节.基于政策工具理论,通过检视和剖析各省相关政策文本发现:省级政府政策工具的选择与运用上趋向多元化与综合化,但存在着权威型工具靶向偏移,激励型工具激励性有限,能力建设型工具实效性不强,系统变革型工具欠乏顶层设计,劝诫型工具影响力不足等问题.展望未来,应在系统分析各项政策工具优势与不足的基础上,统筹发挥各类政策工具效能,充分发挥政策工具的长效价值,以促进乡村教师荣誉体系建设的可持续发展. 相似文献
3.
谈侵犯教师合法权益之法律责任金志宏，李志明振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。然而长期以来，由于某些主客观原因，教师的社会”地位没有得到足够的重视，侵犯教师合法权益的事件时有发生。《中华人民共和国教师法》（以下简称《教师法》）的颁布和实施，为... 相似文献
4.
李志明 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2001,(1):47-48
采用多种仪器测量方式建立可膨胀石墨中微量元素的系统分析方法,并对样品处理及干扰消除作了一定讨论.所建立的分析方法达到监控产品质量的要求. 相似文献
5.
李志明 《试题与研究：高中理科综合》2021,(8)
智慧课堂是在现代信息技术的基础上产生的一种新的教育方式。这种教育方式不仅有利于教师转变教育模式,还能够促进教师教育水平的提高,使得学生的个性能够得到有效发展,提高学生的综合能力和培养学生的核心素养。本文以人教版高中数学为例,就如何在智慧课堂中提高学生的数学核心素养进行分析和探讨。 相似文献
6.
写作教学中，为了鼓励学生自由、有个性、有创意地表达，减少对写作的束缚，拓宽学生广阔的写作空间，教师应营造宽松和谐的创新教学环境、创设学生个性心理发展空间激发学生创作欲望，是新课程写作教学目标所在。笔者在写作教学中指导学生从积累素材、模仿掌握艺术技巧、激励训练方面作以尝试。 相似文献
7.
8.
9.
9年前,我离婚了。前妻再婚跟着丈夫去了深圳,7岁的儿子亮亮就和我相依为命。我在外贸公司工作,出差是家常便饭。我一出差,儿子就成了“孤儿”,我只好把姨妈从老家接来,照顾亮亮。姨妈帮我把亮亮带到14岁,才回老家。她一走,我和儿子的二人世界又开始充满孤寂。亮亮常抱怨,说我和他妈离婚时,怎么就没有为他想想,如今家里再穷的同学也过得比他幸福,起码过生日时,还有爸妈帮他吹蜡烛。听得我心里直泛酸,琢磨着怎么也得找个妻子,给家里添点烟火气了。 相似文献
10.
探讨随书光盘的管理与利用 总被引：26，自引：0，他引：26
本文阐述了随书光盘的特点、类型。介绍了当前国内对随书光盘的几种管理利用模式，在此基础上结合本馆的实际情况介绍了本馆随书光盘的管理与利用方式，最后呼吁图书馆应该重视随书光盘的管理与利用。 相似文献