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论我国企业实施知识管理的问题与策略 总被引：5，自引：0，他引：5
本文在研究企业知识管理模式及其在国外实施的成功经验基础上，从企业组织结构重组、网络基础设施建设和社会经济文化环境建设等方面，分析了我国企业在实施知识管理中存在的主要问题，并探讨了解决问题的主要策略。 相似文献
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2001年6月,教育部正式印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》。7月,全日制义务教育各科课程标准(实验稿)正式出版。9月,按新课程标准编写的教科书开始在全国各实验区展开试验。至此,新一轮基础教育课程改革正式的实践层面拉开了序幕。 相似文献
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协同知识创新团队结构模型研究 总被引：2，自引：2，他引：0
分析协同知识创新团队的内涵与特征,探讨其构建过程,在此基础上构建团队的结构模型,并以中国科学院上海巴斯德研究所的协同知识创新团队为例,分析团队成员的角色构成及其作用。该模型可作为我国相关企事业单位和组织协同知识创新团队构建与实施的参考模型。 相似文献
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本文就我国地市级医疗保险管理信息系统建设及其他政策背景、应用现状、用户需求分析、总体方案设计等方面进行专题论述,并探讨系统的发展方向。 相似文献
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可持续发展是一种全新的发展观和价值观,它的被认同和被付诸行动正在深刻地影响着中国社会的方方面面,教育领域也不例外。长期以来,人们一直以传统的社会发展观,即以传统的工业文明观来诠释和规范教育。在这样的观念驱使下,教育很自然被看作是促进经济增长的一种工具,一种追求财富和产值的工具,一种作为谋生手段和训练有用的劳动力的工具。至于人的全面的、理性的价值观和世界观,以及属于人类发展和人性发展的其他各个方面则居于次要地位或被视而不见。很明显,这种教育所产生的影响是消极的,它既不能满足人 相似文献
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在分析产业集群和企业协同知识创新内涵基础上,从集群企业协同知识创新的形成机理、合作机理和集群知识转移与创造机理等方面深入探讨了其内在机理,为产业集群企业协同知识创新活动的开展提供理论与实践指导。 相似文献
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本文在研究ＭＩＳ软件体系结构的基础上,探讨基于体系结构的企业信息系统可重用构件模型及其主要技术方法。 相似文献
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本文就我国地市级医疗保险管理信息系统建设及其他政策背景、应用现状、用户需求分析、总体方案设计等方面进行专题论述,并探讨系统的发展方向。 相似文献
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在分析其相关基础概念及合作流程的基础上,对合作各阶段存在的问题进行全面、系统的梳理,并提出相应的解决对策,可用于指导企业基于协同创新的知识产权合作实践。 相似文献