论“山寨文化”现象——对当代文化生产机制的反思     

李灵灵 《中国图书评论》2010,(3):64-69

从“山寨”的命名和其“招兵买马”的速度,以及引起的文化口水战来看,“山寨文化”在当代“文化场域”的意义,并非知识产权的缺位那么简单。当前文化生产机制的畸形发展阻碍了民间创造力的发挥,当民众的文化需求得不到满足时,一旦找到合适的方式,民间的创造力就以一种爆发性的方式释放出来。新媒体的发展壮大恰好为“文化场域”开拓了新的空间。  相似文献   

“考研基地”高等教育“怪胎”的反思     

梁婵  李灵灵  廖海峰 《中国研究生》2005,(3):60-62

《部分地方院校成为考研基地?》一文指出:2004年山东 某师范大学考研报名率高达76％,平均录取率达到35．95％。 在北京师范大学,来自山东、河南等省的地方性院校的学生 几乎占了半壁江山。北京师范大学的一位学生弄不明白,为 什么这些学校的学生考研如此厉害,连许多本校生都被甩在 了后面。许多重点高校的师生们都反映了类似的现象和困惑。 这所师范大学位于一座县级小城,从新生入学开始,学  相似文献   

小学语文作文教学创新“三步曲”     

李灵灵 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(6):26-27

《课程标准》指出：只有为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,才能实现个性化的写作,使学生表达出自己的主观感受。  相似文献   

学术论文量化考核：研究生教育的一把双刃剑   总被引：1，自引：0，他引：1  

李灵灵  张丽霞  何莉 《中国研究生》2005,(6):56-58

新闻链接: 博士学位获得者在学期间必须在国内外重要刊物发表不少于一篇学术论文,该论文应为博士学位论文的部分内容,论文第一署名单位应为中山大学(学术论文在发表前应交导师审阅)。各学科学位评议组可根据学科的特点,对本学科研究生发表学术论文提出不低于本规定标准的具体要求。对于未能达到要求的研究生,其学位申请不能提交学位评议组审议。  相似文献