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1.
李爱新 《教育现代化》2006,(10):112-112
新课程倡导的“自主、合作、探究”式的学习,目的是要培养学生受用一生的良好学习方法,也就是要把教育定位为关注学生终身发展。在这一大背景下,教师的授课,自然也要顺应了养成良好的思维习惯、培养终身学习的观念的目标。但现在的作秀课、模仿课,使人感到诧异,极不舒服。我认为,新课程教学我们宁要真实的缺陷,也不要虚假的完美。  相似文献   
2.
青少年是国家的希望和未来,少年兴、则国兴;少年亡、则国亡。青少年的思想品德教育至关重要,所以我们要从基础开始对学生加强思想品德教育。一是要加强学生思想品德的培养。(1)要加强道德认识的培养。(2)加强道德情感的培养。(3)要加强道德意识、行为的培养。二是学生的思想道德行为习惯的培养。(1)要从小重视小学生的良好品德的形成。(2)学校要把思想品德教育摆在素质教育的首要位置。(3)创设良好的家庭环境,促进学生思想道德的发展。只有从小培养学生的良好思想道德,才能培养出全面发展的21世纪的人才。  相似文献   
3.
首先简要介绍研究背景,然后阐述政府信息资源生命周期管理的内涵和总体目标,在此基础上总体梳理关于政府企业等对于信息生命周期管理模型的应用情况,构建针对政府2.0特色的政府信息资源生命周期管理新模型,并进行解析。最后结合问卷调研和各阶段特色提出相应管理策略创新优化的突破点,并做出小结和展望。  相似文献   
4.
正一、主题来源随着市场经济的发展,各种物品的包装设计精美、颜色鲜艳、形状奇特,就是我们见了也有点舍不得丢弃,孩子们更是情有独钟、爱不释手。一天,我班的昌昌小朋友带来了一个大大卷盒子,红红的、圆圆的。昌昌说:"它像一个螃蟹夹子,看看!"他一边说着一边打开了盒子,孩子们羡慕极了,都想摸摸、玩玩。第二天,十几个孩子都带来一  相似文献   
5.
我的儿子叫杨一帆,已经是八岁多的小男子汉了。儿子出生后两个月,我和先生就放弃了内地研究所舒适的工作和生活来到了深圳。可以说,孩子是伴随着我们来深圳打工的历程成长的。由于工作忙,孩子一直是由我母亲带,他就像一只小候鸟一样在深圳和我娘家之间飞来飞去。在儿子还没上小学时,我又被公司外派出国工作,我与儿子可以说是聚  相似文献   
6.
"问题设计"是"新课堂教学模式"下学案设计的关键一环,是教师引领学生,点拨教学用于实践的平台,更是教师了解学生和检查教学效果的一个窗口。一系列设计精到的问题,可以使课堂教学紧凑严谨,不断促进学生思维、智力、兴趣、意志等方面的健康发展;同时,对于培养学生自主学习能力以及创新能力,发展学生智力同样意义匪浅。因此,设计层次感强、富有探究性的问题,是发挥课堂诸多功能的前提,也是教师必备基本功之一。  相似文献   
7.
8.
儿童文学在小学语文教育中的作用更是不可忽视。它不仅对于小学语文教学有着重要的作用,同样地对教学方式、学生素养等也都具有重要影响。"儿童文学"这一概念在我国源于"五四新文学运动"。1920年10月26日,周作人在当时的北平孔德学校演讲开口就说:"今天所讲儿童的文学,换一句话便是‘小学校里的文  相似文献   
9.
李爱新 《广西教育》2009,(25):44-44
词语是文章最基本的语言单位。文章中的许多词语都是作者精心挑选、反复推敲的,不仅形象生动,而且折射着作者强烈的感情色彩,在文章中起着非常关键的作用。在教学中,教师不能只简单地以词解词,而是应该根据词语的不同特点,多方面全方位地、扎扎实实地进行词语教学,教给学生一些巧妙的解词方法,引领学生进入学习词语的新天地。  相似文献   
10.
李爱新 《中小学电教》2012,(10):121-121
新课程将培养和发展学生的空间观念作为教学的主要目标,发展学生的空间观念离不开有价值的多媒体教学手段和教学方法。计算机的出现改变了整个世界,也深深地改变了数学界,数学教学活动因此变得多元化、多样化。一、教学观念的转变是发展学生空间观念的前提新课改要求教师要抛开旧的教学观念,通过不断的学习和更新知识,掌握先进的教学理念,进...  相似文献   
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