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1.
语言教学平台在我国英语教学中发挥着越来越大的作用。本文就语言教学平台的四大模块(授课、自学、考试、管理)在外语教学中的功能做了深入剖析。  相似文献   
2.
李立云 《出版参考》2014,(15):14-15
正在现代社会,很多人心浮气躁,阅读越来越功利化和庸俗化,阅读的魅力大大降低。经典圣贤读物是人类的精神家园,是安身齐家之宝。本文尝试通过问卷调查结果,分析当代中学生中文课外阅读现状,并提出改进策略。为了确保调查的真实性、准确性和全面性,笔者广泛听取了各方建议,重点调查阅读兴趣、阅读结构、阅读规划、  相似文献   
3.
为了满足读者在学习和工作中的实际需求,中国书籍出版社策划了《实用英汉分类词汇手册》一书,由笔者做策划编辑和责任编辑。本书可以满足大中专院校学生、各类职场人士和广大英语爱好者迅速查找专业词汇的多层次需求。本书也可供读者进行英语词汇的集中学习,也可在英汉翻译或写作中使用,亦可作为词汇的一般检索,帮助克服英语书刊阅读和对外交流中遇到的专业词汇障碍,  相似文献   
4.
中小学教辅图书质量的瓶颈及破解之法   总被引:1,自引:1,他引:0  
中小学教辅图书的出版是出版工作的重要内容,治理教辅图书市场混乱的现象也是出版管理的重点和难点.破解中小学教辅图书质量的瓶颈,会促进出版社和文化图书公司的健康合作,促进教辅出版业健康发展.  相似文献   
5.
把情感教育渗透到高中英语教学中去,尤其是在完形填空的教学中有效地渗透情感教育;把阅读材料中传递出的情感和学生的情感结合起来,让学生在学习和掌握英语的同时受到思想情操的熏陶。  相似文献   
6.
"的""地""得"的用法是编校差错高发地带,可能造成文字差错和语法差错,甚至造成知识性差错或政治问题.本文从图书质检中发现的常见典型易错问题入手,梳理"的""地""得"的语用原则、编校易错点和相关标点符号的用法,希望能给同行提供编校参考.  相似文献   
7.
初中科学教学中培养问题意识的策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
在科学探究的基本过程中,提出科学问题是极其重要的一环.初中科学作为一门实践性、探究性的学科,学生的质疑、释疑能力尤为重要.而现在的初中生问题意识差,怕提问题、不敢提问、不能提问等现象普遍,对科学教学带来了诸多不利.如何在科学课堂教学中培养学生的问题意识是教师义不容辞的责任.本文根据笔者的教学实践,就初中科学教学中如何激发学生问题意识形成,促进问题意识发展进行简要阐述.  相似文献   
8.
李立云 《中国出版》2012,(13):32-34
作为出版社的编辑,笔者在图书策划和编校工作中一直以郑板桥题书斋联作为编校原则:删繁就简三秋树,领异标新二月花。上联主张以最简练的笔墨表现最丰富的内容,以少胜多。下联主张要创造与众不同的新格调。《高考英语满分突破》丛书的策划和编辑过程就较好地坚持了这一原则。  相似文献   
9.
李立云 《考试周刊》2012,(44):65-65
小学数学总复习不同于单元复习、学期复习,对学生来说,知识容量多、跨度大、时间长,所学的知识遗忘率高;对教师来说则感到时间紧、内容多,知识的综合性强,难以在短时间内取得明显的复习效果。下面我就六年级数学教学所得谈谈看法。  相似文献   
10.
李立云 《出版广角》2014,(14):36-37
正"求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。"魏征的话提示我们,学校、家庭和社会应该积极引导,从源头抓起,帮助大学生养成良好的阅读习惯。在如今普遍追求物质利益的社会大潮中,很多人心浮气躁,社会问题丛生。在这种背景下,阅读越来越碎片化、功利化和庸俗化,阅读的魅力大大降低。经典读物是解决种种社会问题的良方,本文尝试通过分析问卷调查结果破解大学生中文课外阅读困境,去除学生思想中高悬的达摩克利斯之剑。为了确保调查的真实性、准确性和全面性,笔者广泛听取了大学教师和编辑的建  相似文献   
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