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我国近代史上著名的教育家梁肩超在他的《少年中国说》中曾写到,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”可见,未成年人是中国特色社会主义事业的接班人,是祖国未来的建设者。他们思想道德素质的好与坏,直接关系着我们社会主义建设事业的成败和民族的兴衰。也有人曾指出：新世纪摆在我们面前的第一挑战,既不是技术革命,也不是经济发展,而是道德问题。小学阶段是一个人道德品质初步形成的基础阶段,因而加强小学生的思想道德建设尤为重要。 相似文献
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李茂生 《中国基础教育研究》2008,4(5):100-102
新一轮的中学政治课程改革序幕拉开了,传统的教育方式受到了极大的冲击。如何来适应新形势下的素质教育,我们教师应该好好反思．我们教师应该从传统的应试教育模式中摆脱出来,转变教师角色、教育观念、教育方法和教奄行为． 相似文献
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李茂生 《延边教育学院学报》2009,23(2):127-128
初中生学习美术的兴趣逐渐降低,缺乏参与热情,针对这种情况,在学校环境、班级环境、课堂教学手段、教师自身基本功、参加校内外大型比赛等几个方面进行强化和刺激,可以提高中学生对美术学习的兴趣。 相似文献
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封闭性管理是现代科学管理的重要手段,随着新时期形势的发展,封闭性管理在院校管理过程中越来越占有重要的地位。然而由于管理者站在不同的立场、不同的角度,对封闭性管理的认识和理解又有很大差异,有的把封闭性管理要么绝对化,要么把相对性扩大化。这对我们正确理解和实践封闭性管理是十分有害的,必须对封闭性管理及其绝对性和相对性的特征有一个科学地理解,正确地把握,才能衬现封闭性管理在实践中的科学运用。 相似文献
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