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思想性、知识性、科学性、趣味性和艺术性等五个要素（特色）在整个思品课堂该是五位一体、相得益彰。在整个课堂教学过程中应贯彻始终,缺一不可。只有把这五个环节高效、和谐、有机地统一起来,才能把思品课讲得既活龙活现、栩栩如生,又丰富多彩、耐人寻味,从而把思品教改不断地引向深入,使之更好地为学生的身心健康和社会发展服务,进而把思品课教学推向成功的彼岸。 相似文献
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李雅琼 《当代教育理论与实践》2015,(3):98-100
“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句话自陈鹤琴先生提出后被广泛引用并引起激烈争论。追捧者将之视为真理,而抨击者将之视为谬论。然而,以上两种评论皆有失偏颇,实乃误读。“没有教不好的学生,只有不会教的老师”是一句值得所有教师激励自己的名言,是整个教育界共勉的理念,但决不是外界或外行人士用以评价和苛责教师的圭臬。 相似文献
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受全球金融危机影响.大学生就业与创业形势变得日趋严峻,面对岗位供大于求的现实,部分应届毕业生毅然选择了自主创业.但是在中国,大学生创业的成功率不足3%,所以在创业之前,应该先审视自己,分析自己是否适合创业. 相似文献
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"五大发展理念"是中国共产党人在深刻认识我国经济社会发展规律的基础上提出来的,它是马克思主义中国化的最新理论成果,是指导我们实现中国梦的科学指南。在"五大发展理念"的大环境下,高校思想政治教育工作面临着新的机遇和挑战,这就使得高校思想政治教育者开始思考创新、协调、绿色、开放、共享理念带给我们的启示。 相似文献
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数字档案馆网络信息安全根源探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
文章提出了数字档案馆网络管理与技术并重的安全策略，分析了数字档案馆网络安全管理方面的根源，从技术和管理两方面对构建数字档案馆网络系统的安全体系作了初步论述。 相似文献
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自然语言检索的新发展:与Ontology相结合 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了检索语言的发展历程,得出当前流行的检索方式是自然语言检索,但是用自然语言进行检索存在许多弊端,需要情报检索语言加以控制,如何将自然语言的简便性与受控语言的规范性相结合是我们应该深入思考的问题。而本体具有与情报检索语言相类似的一些功能特征,因此提出将Ontology引入自然语言检索系统。本文从4个方面分析了Ontology与自然语言检索结合的必要性,最后利用当前本体语言的推荐标准OWL语言提出了具体的实现方法,得出在自然语言检索的规范控制阶段利用Ontology是提高检索效率的可行方法。 相似文献
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李雅琼 《当代教育理论与实践》2015,(2):166-168
人本化教育是20世纪70年代后在美国盛行的一种现代教育思潮。该思潮从存在主义哲学和现象学认识论高度,以人本主义心理学为理论依托研究教育,注重人的价值和尊严,追求人的自我实现。人本化教育思潮的源起及其发展与其对应社会、理论和教育背景息息相关,该思潮具有鲜明的特点。其代表人物马斯洛和罗杰斯的教育思想蕴含着丰富的当代教育价值。 相似文献
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构建高效、和谐的思品课堂教学,要求教师创设教学情感生态环境,有效地激活课堂,更需要学生的密切配合、主动参与。教师要让学生在轻松愉快、和谐友爱、理解信任的课堂氛围中学习知识、接受教育,让思品课堂教学洋溢着＂情＂,充满着＂爱＂;让师生的创新生命力在课堂中得到尽情的彰显与释放,成为一种享受,从而更有效地激发课堂活力,提高课堂效率,落实课堂效果,实现学生、教师个体的全面发展。 相似文献
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文章提出了数字档案馆网络管理与技术并重的安全策略,分析了数字档案馆网络安全管理方面的根源,从技术和管理两方面对构建数字档案馆网络系统的安全体系作了初步论述. 相似文献