论黄炎培的职业教育思想及其现代性     

杜吉泽  杨绪利 《中国成人教育》2007,(4):115-116

本文从办学方针、职业道德、教学原则、课程设置、职业指导等五个方面全面概括地论述了黄炎培职业教育思想,并就其职业教育思想的现代性进行了阐述。  相似文献   

大企业集群核心技术的自主创新路径研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

李明惠  杜吉泽 《中国科技资源导刊》2011,43(2)

大企业集群采取有效的核心技术自主创新路径将有助于实现集群自主技术突破性的发展.文章提出大企业集群核心技术自主创新的6种实现路径,即原始的自主创新、基于技术引进的自主创新、"官产学研"合作的自主创新、集群大企业合作的自主创新、基于跨国技术联盟的自主创新和基于跨国并购的自主创新;以青岛家电大企业集群为典型的成功案例,对青岛家电大企业集群核心技术自主创新路径的可供借鉴的成功经验或规律进行分析,提出中国大企业集群核心技术自主创新路径的提升对策.  相似文献   

论打造高职教育应用型人才品牌     

杨绪利  杜吉泽 《中国成人教育》2007,(5):110-111

高等职业教育为各行各业输送高级的应用型、技能型、操作型人才。高等职业教育在快速发展的同时,应在充实内部教学设施,完善实习条件,建立一支结构合理、素质优良、专兼结合的师资队伍,创建创新的教学机制和建立具有职教特色的校园文化上下工夫,才能打造职业教育应用型人才的品牌。  相似文献   

我国半工半读教育探源   总被引：2，自引：0，他引：2  

阚元华  杜吉泽 《教育与职业》2008,(24)

半工半读教育起源于勤工俭学的思想,洋务运动时期半工半读教育开始萌芽,尤其是在勤工俭学运动和工读主义的影响下做了有益的探索,在全面建设社会主义时期正式兴起了半工半读教育,当代进一步完善了半工半读教育。这些理论和实践给我国职业教育的发展提供了经验。  相似文献   

“艺”“术”“道”:对职业教育培养目标定位的新思考     

杜吉泽  阚元华 《教育与职业》2009,(3)

职业教育人才培养目标在不同时期有不同的表述.文章通过对职业教育培养目标演变过程的梳理,指出原有培养目标体系存在的缺陷,进而从"艺""术""道"来重构人才培养目标体系,在对"艺""术""道"进行解读的基础上,结合不同的教育特点,赋予其新的内涵.  相似文献   

山东省中职教师在职攻读硕士学位现状调查与对策     

杜吉泽  于京波  董效臣  史学军 《中国成人教育》2007,(12):117-118

中职教师在职攻读硕士学位一方面可以提高教师的专业理论水平,另一方面可以提高教师的实践技能和解决实际问题的能力,是大力提高中等职业学校教师队伍素质、培养高水平的骨干教师和学科带头人的有效途径.我们通过对山东省中职教师在职攻读硕士学位现状的调查和分析,提出相应的对策,以促进中职教师在职攻读硕士学位培养质量的提高.  相似文献   

论高等职业教育发展的创新与特色     

杜吉泽  于京波 《教育与职业》2007,(27):10-12

目前,我国正在大力发展高等职业教育,地方政府和教育主管部门对高等职业院校建设的重视程度也在不断提高,高等职业教育呈现出强劲的发展势头,但同时也面临竞争和挑战.只有深化高等职业教育改革,以科学发展观为指导,走出一条符合中国国情的充满生机和活力的高等职业教育发展之路,才能满足现代化建设对高等技术应用型人才的迫切需要,促进高等职业教育自身的和谐、可持续发展.  相似文献