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教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。在职业教育教学工作中注重培养学生的创新精神和创新能力是摆在我们每一个教师面前的现实问题。创新型教育是能够全面发展学生智慧,全面发展学生个性品质,充分体现学生主体精神的面向全体学生全方位、全过程的终生教育。而创新型数学教育则是具备创新型教育品质的针对数学学科的教育,应该在当前高等教育数学教学中予以提倡和实施。在学校我们不难看到这样的现象,许多学生在数学课堂上感觉无味,睡觉的不在少数,他们能坚持来上课的原因主要是应付考试,他们中的大部分人只是机械… 相似文献
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<正>为了在历史教学中更有效地运用歌曲素材,2009年以来,相关课题研究在广州市多所中学展开,取得了丰硕的成果。本文在课题研究和教学实践的基础上,通过《抗日战争》一课的教学案例,阐述了如何巧用歌曲素材,以活化历史教学。一、歌曲导入,创设教学情境美国现代心理学家布鲁纳说:"学习最好的刺激,乃是对所学材料的兴趣。"1中学生"正处于花季年龄,其心理特点更多地是对形象化、艺术性的东西感兴趣,特别是爱好音乐"。2运用历史歌曲导入 相似文献
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对高职教育基础课角色定位进行了分析,就基础课与专业能力、职业能力、综合素质等方面的结合进行了初步的探索。 相似文献
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玉树4·14地震发生后,青海省档案局按照省抗震救灾指挥部和国家档案局的统一部署和要求,积极行动起来,投入到抗震救灾工作中,在指导灾区档案部门全力抗震救灾,保护档案安全的同时,积极做好为灾区档案部门服务工作。 相似文献
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一、文本探究在《再别康桥》中,作者从曾经的一段特殊感情经历和美丽的康桥写起,用极精细的工笔,为我们描绘出康桥的风韵。曾经生活过的每一块地方,每一个角 相似文献
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杨万全 《中国科教创新导刊》2009,(17):243-243
高职院校由于扩大招生,生源质量受到质疑。在这次调查中发现学生学习能力有待提高,学习动机层次不高,学习焦虑现象存在。因此教育学生学会学习、热爱学习、享受学习是高职教育的重要课题。 相似文献
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一、文本探究
在《再别康桥》中,作者从曾经的一段特殊感情经历和美丽的康桥写起,用极精细的工笔,为我们描绘出康桥的风韵。曾经生活过的每一块地方,每一个角落,那一幕幕生活图景,又重现眼前,但诗中内容显然不仅于此。作者通过对康桥的告别化成一种含着淡淡忧愁的离情别绪,唤醒心中的复杂情感,使读者体会到梦幻般惆怅的惜别之情。 相似文献
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房地产业持续健康发展问题探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
房地产业是我国国民经济的支柱性行业,房地产业能否持续健康发展,关系国计民生,影响子孙后代.因此,分析房地产业存在的一些违背持续健康发展理念的现象及这些现象产生的主要原因,提出当前房地产业持续健康发展的建议,具有重要的现实意义. 相似文献
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