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科技期刊封面设计的三条美学原则 总被引：2，自引：0，他引：2
杨小复 《华中科技大学学报(社会科学版)》1999,(4)
科技期刊封面设计的核心是创作一个美的封面构图。设计封面构图除了采用形式美法则,还要做到简化、群化和明确化。本文以建筑类科技期刊为例,对这些大的原则作了阐述 相似文献
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继续教育学应当是当代教育科学中的一个分支。编辑学与继续教育学交叉派生出“编辑继续教育学”。笔者作为一名科技期刊编辑,根据自己的工作研究以及接受继续教育的体会,对建立科技编辑继续教育学的若干理论问题,提供一些初步的想法。1 科技编辑继续教育的概念 中国有一句古话:人生有涯,知无涯。就是说,充实的人生应当是“活到老,学到老”。在科技飞速发展,知识的总量急剧膨胀的今天,这句话更应当成为现代教育的一条原则。20世纪50年代,法国著名成人教育家保罗·郎格朗提出“终身教育”的主张,把教育看作是伴随人生的不间断过程。这一主张很快得到联合国教科文组织和各国教育家的赞赏和重视。 那么,所谓“继续教育”的提法还有没有必要?或者,应该怎样给予界定呢? 相似文献
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科技期刊目次的美学审视 总被引：5，自引：2，他引：3
以《新建筑》杂志改版及建筑类期刊为例,论述了期刊目决的功能与"合目的性"审美、期刊目决的位置与"合逻辑性"审美,以及期刊目次编辑的形式美法则;指出在科技期刊目次的版式设计中,宜讲求自己独特的美学形态。 相似文献
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近年来,针对传统的研究生培养过程中存在的种种弊端,人们从理论和实践上对研究生教学形式进行了多方面的改革,以充分体现研究生的身心发展特征,更好地实现研究生培养目标.例如,有的导师在上研究生专业课时,或者采取教师主讲,研究生提问,大家共同讨论;或者采取由教师指示参考书目,研究生自行阅读并提出读书报告的形式进行教学,等等.作为一种尝试,从1989年开始,华中理工大学科技哲学专业科技编辑方向的研究生培养在教 相似文献
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版式设计中的“完形美学”方法 总被引：1，自引：1，他引：0
在科技书刊的编辑加工工作中,一般把版面设计图叫“版式”,采用图示的方法设计版面,就称之为“版式设计”。它的内容具体说来,是确定出版物的开本、内心的尺寸和在版面上所占的空间位置,文字的编排形式、字体字号、行间宇距;图、表的位置与排版形式,以及版面装饰物的使用等。版式设计的目的在于通过清爽、和谐的审美视觉效果,让读者享受到“读书之乐”。长期以来,《新建筑》编辑部没有设专职美编,每期各篇的版式设计都由文字编辑兼作。经过多年的工作实践和学习,把自己在作版式设计时所尝试的“完形美学”,方法作一总结介绍,以供参考。 相似文献
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近20年来,蓬勃发展的市场经济给了我国的出版事业以提高编辑质量、革新出版形象的大好机遇.科技期刊封面一扫过去呆板、沉闷的旧风貌,显出生动、活泼的新气象.这是因为,人们清醒地认识到,封面构图对于科技期刊特殊的价值;同时也比过去更加注意发展新的设计语言. 相似文献
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‘构图’与科技期刊封面设计 总被引：2，自引：0，他引：2
蓬勃发展的市场经济向我国的科技期刊编辑出版事业提出挑战 ,同时也给了它提高质量、革新形象的机遇。近年来 ,科技期刊种类猛增 ,封面设计也随之更加丰富多彩。本文就构图与科技期刊封面设计中的编辑美学方法问题作初步的探讨。1 构图的概念构图 (Ｃｏｍｐｏｓｉｔｉｏｎ)这个词来源于三大造型艺术 (绘画、雕刻、建筑 )。如果定义一下 ,可以认为 :在一个相对完整且独立的有限表面上把若干视觉元素加以合理有序地安排、布置 ,从而创造一个和谐、悦目的整体视觉形象 ,这个形象及其生成的过程或方法 ,就叫做“构图”。构图原理具有较强的可操… 相似文献
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