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国家教育部、国家教委两次行文,要求在高等学校开设文献检索与利用课(以下简称文献课)。这些文件在高等学校产生了积极的反响。我校生物资料室自1978年以来先后在研究生和本科生中开设了文献课,并收到一定效果,但也出现了一些问题。下面拟就高师院校如何开设文献课谈几点体会。 相似文献
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图书资料是高等学校进行教学和科研的第一需要,是不能须臾离开的物质基础。而图书资料工作则是教学和科研不可缺少的重要组成部分。它担负着为教学和科研搜集、整理、加工和提供图书资料的任务,起着耳目、尖兵和参谋的作用。如果没有必要的图书资料和有效的图书资料工作,那么就不可能正常地进行教学活动和科研工作。高等学校的图书资料工作是由校图书馆和系资料室共同承担的。加强资料室的建设又是加强整个图书资料工作建设中的重要一环。仅就我们从事资料室工作的一些体会,对资料室的建设提供点滴意见,和同行们共同探讨。 相似文献
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系资料室是全校图书资料情报系统的组成部分。重视它的作用,从而加强对它的领导;明确它的任务,充分发挥其职能作用,则是办好资料室的关键所在。一、系资料室的作用高校的教师担负着教学和科研的主要任务,并在教学科研中起着主导作用。因此,图书资料情报工作优先为教师服务,对于提高教学质量和科研水平都具有重要意义。校图书馆是面对全校师生员工的,虽然以教师为主要服对象,但是由于目前各方面条件的限制,在实际工作中还难以优先满足教师对图书资料的需要。特别是在情报服务方面,校馆面对全校众多学科、专业和科研项目,更是难以满足各方面的需求。而系资料室则便于针对本系教学和科研工作的需要开展工作,在满足教师对专业图书资料的需求,以及开展参考咨询、查阅文献方法的辅导和情报服务等方面,都可以充分发挥其职能作用。 相似文献
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图书资料工作是办好高等学校的基本条件之一,是教学和科研工作的重要组成部分。然而,目前高等学校的图书资料工作仍不能很好地适应教学和科研的需要,因而加强这一工作是十分必要的。高等学校的图书资料工作是由校图书馆和系资料室共同承担的,目前在工作中存在的问题系资料室较之图书馆尤为严重,因而没有发挥其应有的作用。所以,加强系资料室的建设是加强全校图书资料情报工作的重要环节。系资料室的工作之所以处于更为落后的状态是有许多原因的,诸如它创建的历史短,经验少,对它重视不足,领导不力等等,而对其作用重视不够和任务不明则是其中的重要原因之一。忽视资料室的作用,则必然领导不力;而任务不明确,其应有的作用也必然难以发挥。因此,必须首先明确系资料室的作用和任务,从而加强对它的领导。那么系资料室的作用和任务是什么呢?根据我们从事资料室工作的点滴体会认为,有下列几个方面。 相似文献
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