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文献检索课“互动式”教学模式探索 总被引：1，自引：1，他引：0
针对目前文献检索课在教学过程中存在的“主动教”和“被动学”的问题,介绍“互动式”的教学模式在教学中的尝试,证明该模式是学生摆脱目前状况的有效方法,可使该课程的教学获得“主动教”和“主动学”的效果,提高学习兴趣和教学质量。 相似文献
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高校图书馆应走出各自为政的封闭服务模式,变被动为主动,融入社会,服务社会;应本着节约资金、有效利用信息资源的原则,互相联合,与政府携手,构建新的服务平台,尽其所能地为师生和社会提供有特色的服务。 相似文献
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从检索路径、检索方式和符号识别等方面对SCI、EI、ISTP三大索引收录号的检索进行了详细说明,并对ISI Web of Knowledg的新旧平台下SCI和ISTP的检索注意事项作了补充强调。 相似文献
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针对目前大学城周边居民文化相对低下，区域文化经济不发达，与大学城的文化出现强烈反差的现象，提出了创立大学城区域文化服务体系的设想，以提高周边居民文化信息素养，带动区域文化、经济以及政治水平的提高，同时兼顾提高高校图书馆的自身管理和服务水平。 相似文献
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目前大学城周边居民文化相对贫乏,区域文化经济不发达,与大学城的文化出现强烈反差的现象,提出了创立大学城区域文化服务体系的设想,目的是提高周边居民文化信息素养,带动区域文化、经济以及政治水平的提高,同时兼顾提高高校图书馆的自身管理和服务水平。 相似文献
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