接种麻疹疫苗后引起小儿过敏性紫癜合并紫癜性肾炎一例报告     

张玉华  武高峰 《河北北方学院学报(医学版)》1995,(1)

东夭子镇发生一例不能排除与接种麻疹疫苗有关的“小儿过敏性紫癜合并紫癜性肾炎”的病例。 患儿郑×,男性,12岁,系桥西区东夭子镇稍道沟小学四年级学生。患儿于1994年4月24日上午10点左右普种麻疹疫苗0.2毫升(北京生物制品研究所生产,批号9323-4,失效期94.09.12)。下午五点自觉皮肤骚痒,双下肢红肿,有出血点,于4月28日住进张  相似文献   

如何让数学知识在课堂上动态生成     

武高峰 《孩子天地》2016,(9):129

为了实现学生对于数学知识的课堂动态生成,教师在教学中要通过实用而且简单易懂的方法使学生能够产生学习兴趣,激发学生的求知欲,促进学生可以成为课堂的主任和学习的主体。本文主要探究了在数学教学中教师要结合实际、透视典例、归纳方法以及通过丰富活动的方式来激发学生的数学学习兴趣,使学生能够在探究中逐步地了解数学规律,形成自己的解决问题的方法,形成知识的课堂生成。  相似文献   

附加情感特征的在线问答社区信息质量自动化评价     

姜雯  许鑫  武高峰 《图书情报工作》2015,59(4):100-105

[目的/意义] 考察在线问答社区信息中的情感特征以及其对在线问答社区信息质量自动化评价的影响。[方法/过程] 综合以往研究,提取Yahoo! Answers中的回答信息的文本特征、用户特征、时序特征等,并提出附加情感标注的回答特征,利用Weka机器学习的方法进行信息质量自动化分类预测。[结果/结论] 结果显示,在线问答社区信息中具有一定的情感特征且情感特征的加入能够提高分类预测的准确率。  相似文献