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中考,即初中毕业时的升学考试,通常是指高级中学和中等专业学校的招生考试,它既是高一级学校录取新生的选拔考试,也是检查和评估初中教育教学质量的一种手段。中考测试无疑具有甄别和选拔两重功能,历来被看作是初中教学的“晴雨表”,多少年来一直左右着初中教育教学的方方面面:考什么,怎样考,用什么样的题型考,这些都直接影响着教学的策 相似文献
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以计算机和网络为核心的现代教育技术的日新月异，正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。计算机信息传递功能应用于教学过程，使教学过程发生了深刻的变革。教师借助计算机及网络系统实现教学过程的优化与教师知识更新的完美结合，已成为目前教育教学改革中最重要的发展趋势。加强信息技术与学科课程的整合，对于实施素质教育以培养创新人才具有重要意义。课程整合是使分化了的教学系统中的各要素及其各成分形成有机联系并成为整体的过程。 相似文献
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贵刊文[1]探寻了如下的一个结论:定理:设P是椭圆x2a2+yb22=1(a>b>0)上的一点,F1,F2是两个焦点,I是△PF1F2的内心,e是椭圆的离心率,两条焦半径PF1与PF2的长分别是r1,r2,PI=d,则有rd1r22=11-+ee.作者在证明该问题时借助了文[2]的一个引理.本文给出该问题的一个更自然、更易被学生接受的证明,供参考.证明如图1,因I为内心,延长PI交F1F2于M,由角平分线定理可得IMPI=FP1FM1=FP2FM2=F1M+F2MPF1+PF2=22ac=e,所以F1M=e PF1=er1,F2M=e PF2=er2.又由余弦定理可得cos∠F1PM=PF1 22+PF P1 M·2P-M F1M 2=PF2 22+PF P2 M·2P-… 相似文献
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组织教学是教师为了确保本身教学的成功，达到预期的教学目标，从而对整体教学过程所进行的一系列策划、控制、调整、检查、评价、反馈。要组织好目前小学数学课堂教学的工作，教师就要适应信息社会的需要。改革教学手段；注重目标激励；尊重学生；并多采用启发式教育，以提高学生学习的自主性。 相似文献
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中考,即初中毕业时的升学考试,通常是指高级中学和中等专业学校的招生考试,它既是高一级学校录取新生的选拔考试,也是检查和评估初中教育教学质量的一种手段.中考测试无疑具有甄别和选拔两重功能,历来被看作是初中教学的"晴雨表",多少年来一直左右着初中教育教学的方方面面:考什么,怎样考,用什么样的题型考,这些都直接影响着教学的策略和方向,也是素质教育与应试教育的分水岭和试金石.在课改向纵深发展的今天,如何使中考这根"指挥棒"发挥正面效应,真正贯彻执行国家"中小学由'应试教育'转向全面提高国民素质的轨道"的决定,纠正英语教学中"教、考两张皮"的现象,将新一轮课程改革引向深入,已成为一项重要而紧迫的工作. 相似文献
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在英语课堂教学中恰当使用电教手段,能更好地帮助学生把握认知规律、培养活跃思维、提高学生素质。下面谈谈笔者在英语教学中运用电教媒体培养和训练学生创造性思维的几点做法。 相似文献
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