高校图书馆课程导引服务体系调查分析   总被引：2，自引：0，他引：2  

张南  熊欣欣  周晓丽  程宏伟 《图书情报工作》2013,57(21):86-90

课程导引服务是国外大学图书馆的主要工作内容之一。紧密围绕学校的课程和读者需要从课程角度出发建立课程导引服务体系,成为当前国内大学图书馆的努力方向。就国内外高校图书馆课程导引服务体系展开调研,并从课程导引的类型与内容、平台选择、建设经验与从中得到的启示等方面展开分析。  相似文献   

打造精细化服务品牌的探索与实践——以北京工商大学图书馆为例     

周晓丽  熊欣欣  杨蓉 《图书馆学刊》2013,(10):72-75

系统全面地论述了“精细化服务”的内涵,以及打造高校精细化服务品牌的意义和有效途径.同时,以北京工商大学图书馆为例介绍了该校围绕学科建设,从读者需求出发,用心打造服务细节,广泛开展精细服务,努力提升服务质量的具体实践.  相似文献   

反映现实 大胆想象     

熊欣欣 《小学生作文向导》2008,(Z2)

一捧起童话故事书,同学们的眼睛就会亮起来,故事里那些个性鲜明的人物和奇异美妙的故事情节,让小读者们爱不释手。是啊,同学们都喜欢童话故事。那么如果让你来写一篇童话故事,你会怎样写呢?想  相似文献   

中美高校图书馆数字化学科服务比较分析   总被引：4，自引：0，他引：4  

熊欣欣 《图书情报工作》2011,55(13):130-134

引入图书馆数字化学科服务的概念,对中美各20所高校图书馆的数字化学科服务状况进行调查与统计,比较分析它们在学科导航（网页）、学科博客、学科馆员服务方式、学科资源整合等方面的差异,提出我国高校图书馆应从国外引进或自主开发内容管理工具、深入挖掘学科信息资源、借助Web 2.0技术的应用及网站的建设和改进来提高数字化学科服务水平。  相似文献   

学科服务的探索与实践——《学科信息导报》     

熊欣欣  周晓丽 《图书情报工作》2010,54(21):97-100

针对高校图书馆如何深入开展学科服务的问题,在简要分析国内外学科服务概况的基础上,从创办思路、涉及内容、资源选择标准、版面设计与发行思路等方面概括介绍北京工商大学图书馆《学科信息导报》,并通过调查与对比分析说明《学科信息导报》的积极作用与不足,提出搭建学科信息平台的发展设想。
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试谈如何提升图书馆参考咨询服务质量与效率   总被引：2，自引：0，他引：2  

熊欣欣 《新世纪图书馆》2009,(1)

论文以北京工商大学图书馆的实践为例,从文献传递、学科馆员、用户教育、特色馆藏、数据库建设等方面介绍了提升图书馆参考咨询服务质量与效率的措施与方法,同时也阐述了笔者的观点.  相似文献   

图书馆知识导引系统——LibGuides应用研究     

熊欣欣  何钧  周晓丽  张长恒 《图书馆理论与实践》2012,(4):92-95

针对图书馆数字资源日益增多,读者对资源导引的需求不断增加的问题,介绍了美国图书馆知识导引系统LibGuides,从应用现状、应用途径、功能特点、应用实践等四个方面对该系统进行研究,提出我国高校图书馆在应用LibGuides系统开展信息服务的同时,应借鉴其服务模式与系统环境,开发国内的图书馆知识服务产品,以提升图书馆信息服务能力。  相似文献