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1.
当前,在幼儿园科学教育中,许多教师对如何引导幼儿探究仍然感到茫然。那么,在科学探究活动中,教师应当如何引导才能取得实效呢？本文做了如下尝试。 相似文献
2.
小学语文新课程标准指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它当作外在的,附加的任务,应当注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿在日常教学工作之中.”小学语文教学中蕴含着丰富多彩的育人典型,教师要充分挖掘教材,在教学中对学生进行德育教育渗透,从而达到“润物细无声”的效果. 相似文献
3.
随着网络和数字化资源的不断发展,图书馆除了印刷型纸质文献还增加了大量电子网络资源。面对数量庞大的信息,图书馆导读工作显得尤为重要。通过分析高校图书馆导读工作的含义、内容和结构入手,对高校图书馆导读的互动进行了探索,并提出了几种互动模式。 相似文献
4.
介绍了中兴机型交换机接入本地交换网网管系统方案,利用现有网络完成新工作,节约成本,提高工作效率,及时了解设备负荷等运行指标。 相似文献
5.
英语作为一门外语进入我们的课堂已经不是一天两天的事了,但是,在英语教学过程中,经常会遇到一些问题。很多学生对英语学习不感兴趣,认为学习英语是一件痛苦的事。针对这一点,教师要做出一定的努力,使这一现象得到改观,让学生能够快乐地学英语。 相似文献
6.
王丽芳 《山西大学师范学院学报》2005,4(4):30-32
晋中大院是人类与自然和谐一致的产物。它的存在、发展以及形成无不符合山西的自然环境和人文气息，与当地的自然环境及其所形成的黄土高原情怀同处在一个整体的生态系统中，在审美意蕴、文化内涵等方面呈现出特定的民族风格和地域特色。因此从生态美学的角度研究晋中大院文化，就是从深层次上挖掘广大民众长期创造的社会文化体系，以及形成的诗意化和理想化的人类生存观。 相似文献
7.
心理健康与学生个性的健全发展天津教育学院王丽芳心理健康的含义如《简明不列颠百科全书》中所指出的，是指“个体心理在本身及环境许可范围内所能达到的最佳功能状态。”而个性的健全发展则有两层含义，其一是指个性心理各要素的全面、充分、和谐的发展，即人的各种心理... 相似文献
8.
一门学科的学术地位不是靠自我感觉和自我标榜而获得的，当它成为时代特别需要而且亟待发展之时，它的特殊地位便会逐渐凸现出来。作为一门新兴学科，传播学是生长在多门学科汇合交叉地带的一棵大树，它既带有多门学科的创新遗传因子，同时又反映了各种知识的交叉融合的轨迹，在信息社会的召唤下饱含着强烈的。后来居上”的超越意识，表现了新颖的建构思想和广阔的理论视野。在经济全球化、科技创新化和知识信息化为主潮的年代，传播学的学科内涵得到了极大的丰富和拓展，学术影响力也大大增强。 相似文献
9.
刘禹锡的咏史诗取得了很高的成就,而其咏史诗的生成与其参加“永贞革新”失败后被贬二十三年的特殊经历以及贬所——朗州、连州、夔州、和州的特殊地理位置有着密切的关系。 相似文献
10.
语文教学中,教师要深刻把握每一课文的构思、意境,要通过朗读、分析,力求在课堂教学中不断渗透审美教育,让学生在丰富的美学内容中感觉自然的美,鉴赏社会的美,激起创造美的愿望。 相似文献