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探讨了《建筑材料》课案例教学的内容选择及实施过程,以期提高学生分析问题、解决问题的能力。  相似文献   
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历史上每次重大教育改革,都是由社会生产和社会生活对教育提出客观要求,并通过教育的自身矛盾运动实现的。按照马克思主义观点,世界一切事物都处在不断发展变化的过程中,教育做为人类社会一种永恒的普遍的现象,也是处在不断发展变化过程中,不同的只是教育的发展和变化,带有自身的特点。人类历史经历了五种不同的社会形态,具有五种不同的经济基础和社会制度,因而,也有五种不同性质和发展水平的教  相似文献   
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~~人民日报海外版刊头集锦@田原 @王伯林 @罗雪村 @张雅文 @吴彤~~  相似文献   
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