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1.
本研究运用质的研究方法,对陕西省13位公办幼儿园园长进行半结构式访谈,力图描述现阶段幼儿园教师参与科学研究的现状,并探求幼儿教师参与科研对教师素质提升及园所发展的重要性.研究结果表明:教师参与科研比例较低;教师参与科研对教师专业修养、知识技能等方面的发展具有促进作用;教师参与科研通过提升教师素质有利于促进幼儿园的长远发展.  相似文献   
2.
本文介绍了DIALOG联机检索系统中一种独特的检索功能-IMAGES(图象).详细介绍了它的特点、功能、检索方法.  相似文献   
3.
本文介绍了DIALOG系统的独特检索功能--DIALINDEX(数据库索引)与RANK(最相关数据排序).详细介绍了它们的特点、功能及其使用方法.  相似文献   
4.
本文介绍了DIALOG联机检索系统中一种独特的检索功能-IMAGES(图象)。详细介绍了它的特点、功能、检索方法。  相似文献   
5.
在虚假陈述泛滥的我国司法审判实践中,当事人真实陈述义务的确立具有迫切的现实需要。该义务的确立,需要有坚实的理论基础,并要对虚假陈述的认定依据和程序事项作出具有可操作性的规定。民事诉讼法的修改将诚实信用原则纳入法律明文规定中,在此背景之下,以司法解释的方式对诚实信用原则的内涵进行细化规定,将当事人的真实陈述囊括其中,并以法律解释的方法在现有法条中为虚假陈述行为的惩罚寻找法律依据,从而建立起现行法内部自洽的当事人真实陈述义务的方式行之有效且正当其时。  相似文献   
6.
以61名5-6岁儿童为被试,采用TobiiT60眼动仪,本研究对学前儿童在自主阅读图画书过程中的文字注视情况进行实时记录与分析,结果发现学前儿童自主阅读图画书的能力随年龄增长而发展;接受性语言能力、识字量水平、生字量水平与文字注视水平存在显著相关,其中生字量水平即文字再认能力是影响学前儿童自主阅读图画书文字注视的核心因素。  相似文献   
7.
信用是市场经济基础,然而在市场经济发展到一定程度的今天。信用缺失问题却日显突出。因而建立一个互信社会成为人们日益关注的问题,尤其是证券市场。本就证券市场的信用体系的构建从生信、守信、护信三个层面进行了初步探讨。  相似文献   
8.
王妮妮 《教师》2020,(2):91-92
如何保障以幼儿园为主体的学前教育机构的质量,是当前河南省学前教育质量提升的关键。质量的提升离不开教育的督导。2012年,国务院出台了《教育督导条例》,对教育督导做了相关的规定,但目前学前教育质量督导的体系仍然还不够完善。文章用问卷调查法、文献资料法、归纳总结法、分析综合法对河南省学前教育机构的264位教师进行了问卷调查,在数据基础上分析问题成因并提出相应的建议,以期能为河南省的学前教育提供一些帮助,促进河南省学前教育督导质量的提升。  相似文献   
9.
在职业教育中,一直存在着实践导向和学科导向的争论,虽然已经从理论上论证了实践对于职业教育的重要性,在实践上也开始逐步实施,但是在课程设计和教学中却出现了偏差,使得美好的愿景不能完全得以实现。认知与情境两种学习成就理论告诉我们,参与实践是学习成就的根本因素,因此要改变原有的课程观使课程组织与内容和情境相结合,在课程评价中采取科学实证模式,但这并不意味着对理论知识学习的放弃。  相似文献   
10.
本文针对我国文献资源建设上存在的问题,从理论上阐述了加强我国文献资源整体化建设的必然性和可行性,并对我国文献资源整体化建设的发展方向、布局模式及当前的主要工作任务提出了一些建设性意见和看法.  相似文献   
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