强化情报职能 拓展服务领域     

王小苹 《医院图书馆杂志》1995,4(4):36-38

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对一道物理课后题的实验还原及教学应用     

汪小龙  杜建华  刘元涛  王小苹 《实验教学与仪器》2023,(7):24-26

以“流体压强与流速关系”一课中课后题为例,借助实验还原的方式,将实验效果和插图效果定量对比分析,进一步改进和优化实验方案,最终取得相对满意的实验效果。在此基础上,通过分析和探讨两种不同结构的喷壶工作原理,帮助和引导学生深度理解大气压强、流体压强与流速的关系等物理概念或原理。  相似文献   

聚焦数学方法 培养科学思维——例析数学方法在一类物理变化量问题求解中的应用     

汪小龙  王天文  汪志刚  杜建华  王小苹  魏立玲 《理科考试研究》2023,(8):32-35

本文聚焦2022年新疆中考物理试卷中一类电学变化量试题，以数学方程思想、数形结合思想、正比例关系、反比例关系、等差数列等数理逻辑为核心，通过多种不同方法的解析，较为全面而深刻地分析了此类问题的一般性解析规律，以更好地服务教师的教学和帮助学生从本质上理解物理变化量问题.  相似文献