图书馆Web服务器的多层入侵容错系统     

李仁玲  王建岭 《河北科技图苑》2011,24(2):63-64,72

图书馆Web服务器是使用一个标准化的XML消息机制,不依赖于任何操作系统和编程语言,通过互联网向用户提供服务的工具。但是,它容易受到攻击和入侵而影响服务。图书馆Web服务器多层入侵容错系统使Web服务器在被入侵、攻击和数据遭到破坏的情况下,仍能得到有效控制,继续向合法用户提供不间断的服务。该系统提高了Web服务器对入侵与攻击的适应能力和生存能力。  相似文献   

利用服饰文化构建生动课堂的实践性认识     

王建岭 《中学历史教学参考》2016,(4):38-40

服饰与我们的日常生活息息相关,其发展变化反映了历史时代的变迁,服饰又是一种集商品、精神、物质于一体的艺术,体现了不同时期的时代精神与风貌。服饰文化资源是历史课程资源的重要组成部分,而且现在历史教科书的一大特色是图文并茂,选编了大量的历史图片,以人教版为例,三本必修教科书插图450幅以上,其中大部分涉及的历史人物,与服饰着装有关,这就为从服饰文化角度解读历史提供了便利条件。笔者尝试把  相似文献   

高中历史教学对学生人文精神的培养途径探讨     

王建岭 《中国校外教育(理论)》2015,(2):127

从古至今,人文精神教育都是非常重要的,因为人文精神涉及学生对于人的精神、品格,对于学生人生观、世界观和价值观的形成有着非常重要的影响。而历史则讲述了许多人物的事迹和精神,是培养学生人文精神的重要学科之一。所以,在高中历史教学中,对学生的人文精神的培养作出了探讨和分析。  相似文献   

谈职业教学与学生的全面发展     

王建岭 《考试周刊》2011,(24):215-215

随着职业教育的不断改革和发展,对职业学校学生的要求更加严格。而当前职业教育过度注重技能的训练,忽视了学生个性与人格的培养。因此,发展职业教育必须面向社会,从尊重学生入手,坚持平等的师生观,着重培养学生的自信心,以帮助学生塑造个性,完善人格,全面发展,适应社会。  相似文献