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1.
王晓艳 《读与写:教育教学刊》2011,(12):43+46
高校学生管理工作对学校及学生的发展起着至关重要的作用。如何在新形势下扎实做好学生管理工作,是每个学生管理工作者重点思考的问题。笔者结合自身在高校多年学生管理工作经验,从高校学生管理制度、体制、管理手段创新等方面提出了一些应对性的解决对策和思路。 相似文献
2.
梁启超曾经说过:“史料不具或不确,则无历史可言”。可见,历史资料是历史研究和历史教学的前提和基础。新课标准中明确指出院在历史教学过程中,要注意指导学生搜集和整理与学习有关的历史资料,培养学生解读、判断并运用历史资料的能力,通过对历史事实的分析、综合、比较、归纳概括等认知活动,发展学生的思维能力。所以历史资料在历史教学中有着不可替代的作用。 相似文献
3.
文章将《獾的美餐》作为幼儿绘本阅读的例子,对幼儿的心理过程进行分析和研究,以对幼儿在绘本阅读过程中的观察特点、想象特点和语言表达特点进行全面了解,从而促进幼儿的绘本阅读综合能力全面提高。 相似文献
4.
王晓艳 《宁波职业技术学院学报》2015,(1):59-62
高职公共英语教学存在重知识、轻能力,强调知识的传授重于语言技能的训练,忽视培养学生实际交际能力,忽略学习者个体需求等弊端。通过改革高职公共英语的教学模式,赋予学生个性化选课的权利,采取模块化教学内容及形成性考核,提高教学的针对性,提升学生运用英语语言的能力,并培养学生的自主学习能力。 相似文献
5.
【设计意图】
绘本图书《蚯蚓的日记》以日记书写的方式,记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界,记录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴,还有对自我、未来的想法,很能得到孩子认同。同时也在幽默诙谐的语调中,传达有关不同生物和地球的相关知识。帮助孩子培养乐观、正向的态度,及多元思考的习惯。设计本次活动旨在倡导家长开展亲子共读活动,介绍绘本阅读的技巧和方法,引导家长转变育儿观念及方法;幼儿在贴近生活的、充满趣味性的阅读氛围中爱上阅读,大胆尝试用孩子的语言记录自己成长的点滴。 相似文献
绘本图书《蚯蚓的日记》以日记书写的方式,记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界,记录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴,还有对自我、未来的想法,很能得到孩子认同。同时也在幽默诙谐的语调中,传达有关不同生物和地球的相关知识。帮助孩子培养乐观、正向的态度,及多元思考的习惯。设计本次活动旨在倡导家长开展亲子共读活动,介绍绘本阅读的技巧和方法,引导家长转变育儿观念及方法;幼儿在贴近生活的、充满趣味性的阅读氛围中爱上阅读,大胆尝试用孩子的语言记录自己成长的点滴。 相似文献
6.
高校马克思主义传播的过程既是马克思主义在学生中得到传播、推广、吸纳的过程,又是学生作为主体,在学生群体中积极推进马克思主义理论传播过程。这就是马克思主义"生际传播"过程。文章试图以学生的传播为视角,探寻高校马克思主义"生际传播"的特点和途径。 相似文献
8.
内容产业具有基础性、高成长性等特征,已成为当代社会发展中的主流产业,同时成为政府调整经济结构的杠杆之一,是衡量一个国家信息文化水平以及综合国力的重要标志。本文从内容产业的内涵,内容转变为产业的实践,研究内容产业未来高速发展. 相似文献
9.
本文以英语课堂教学跟踪观察、师生问卷调查以及师生访谈为基础,讨论了高职英语教学的现状,以及产生师生教学认同差异、课堂沉默、学习焦虑的原因,并提出了为减少这些消极现象教师可以采取的措施。 相似文献
10.
王晓艳 《试题与研究:高中理科综合》2020,(34):0052-0052
提起阅读,很多人认为是语文学科的事儿,其实不然,在数 学学科里,不少孩子存在读题难、做题难现象,到了高年级更为 严重。到底是什么原因造成的呢?问题的症结就在于阅读,下 面我结合教学实践,谈谈在教学中如何指导学生阅读教材,让 阅读成为数学课堂上的一种习惯。 相似文献