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1.
随着教育体制改革的不断深入，旧的传统式的教育形式已很难适应社会发展的需要。当今世界科技迅猛发展，知识经济时代加速到来，国际竞争日趋激烈，在这种经济、信息全球化的背景下，我国急需要具有创新精神和实践能力的一代新人。正是在这种形势推动下，近年来我国中学教育越来越重视学生能力的培养，它与传统的接受式教育相比，强调了积极主动的学习态度，改变过去课程实施过于强调接受学习，死记硬背，机械训练的现状，倡导学生主动参与，乐于探究、勤于动手。[第一段] 相似文献
2.
通过“任务驱动”进行“乙酸乙酯的制取”的教学设计,把任务分解为思考酯化反应的特点、选择酯化反应条件和装置设计系列任务。教学实践表明,“任务驱动”有利于提高学生实验设计能力和创新能力,让学生体会到知识的实践意义;使用“任务驱动”教学模式时,需要根据学生的知能基础把主任务分解成适当的任务系列;必须坚持以学生为主体,激发他们的积极思维,发挥主动性和创造性,同时教师也要起好引导和辅助作用。 相似文献
3.
难度不是试题的固有属性,而是考生因素与试题特征之间互动的结果。很多试题分析者倾向于将试题难度偏高的原因仅仅归结于学生未掌握相关知识或技能,而忽视试题本身的特征。通过分析60道难度在0.6以下的高考英语试题,探究其难度来源。结果显示,除考生因素外,难题或偏难题的难度来源也与命题技术有关,比如答案的唯一性与可接受性、考查内容超纲、考点设置与评分标准欠妥等方面的问题。为此,提出考试机构应提高命题水平,加强试题质量监控,确保大规模考试科学选拔人才。 相似文献
4.
王瑶 《濮阳职业技术学院学报》2004,17(4):47-48
教育的目的是为了塑造学生健全的人格，人格教育是一种着眼于心灵改造和品格建塑的教育。人格教育的内容有：智慧健全教育、情感培育教育、意志训练教育、环境适应教育、社交和谐教育和自我保健教育等。 相似文献
5.
王瑶 《小作家选刊(小学)》2003,(8)
听老师说,金田小学的“棋苑”正式挂牌成立啦!还聘请胡荣华爷爷为顾问哪!我们班的棋迷可开心了。还听说,我们班也要开设象棋课,班里顿时掀起了一股“象棋热”。 相似文献
6.
学生干部是高校管理学生中的中坚力量,是联系老师和学生的桥梁,学生干部的选拔、任用直接关系着学生干部队伍的水平。因此应结合学生干部队伍建设的实际,加强和改进新时期学生干部队伍的方式和方法,全面提高干部队伍素质和能力。 相似文献
7.
8.
青藏高原是世界上最高的大高原,它的隆起不仅改变了高原本身气候,而且通过影响大气环流,进一步影响了高原四周大范围气候。青藏高原对大气环流的影响主要表现为两个方面:一是屏障和分支等机械动力作用,一是热力作用。 相似文献
9.
10.
大兴安岭北部中生代火山岩形成于板内环境,可划分为三个岩浆演化旋回。本文就大兴安岭北部中生代火山岩特征进行分析,对岩浆演化过程进行探索,以促进地质学的建设和发展,仅供相关人员参考。 相似文献