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祁丽娟 《西北成人教育学报》2007,70(2):70-71
“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学模式。它强调学生的学习生活必须与任务相结合,以调动学生的主动性、积极性和首创精神,让学生达到对知识进行意义建构的目的。本文主要就“任务驱动”教学在中等职业学校数学课中的应用进行了探讨。 相似文献
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正苏霍姆林斯基说过:"学生来到学校里,不仅是为了取得一份知识的行囊,更重要的是为了变得更聪明。"素质教育的目的是让学生不仅要热爱学习,还要知道如何学习。多媒体在英语教学中的应用,打破了传统的教学模式,既符合学生的认知规律,又促进了学生思维的多向发展,为英语教学带来了质的飞跃。但是如果使用不当,就会影响课堂教学。下面,笔者结合教学实践,就多媒体在英语教学中的利与弊,谈谈自己的体会和看法。一、多媒体技术在英教学中的利1.解决常规教学无法表达的重点、难 相似文献
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《普通高中数学课程标准(实验)》指出:高中数学课是由必修课程和选修课程两部分构成。必修课程是整个高中数学课程的基础,包括五个模块,是所有学生都要学习的内容。其内容的确定遵循两个原则:一是满足未来公民的基本数学需求;二是为学生进一步的学习提供必要的数学准备。选修课程是在完成必修课程学习的基础上,希望想进一步学习数学的学生根据自己的兴趣和需求选修。选修课程由系列1、系列2、系列3、系列4等组成。在系列1和系列2中都选择了导数及其应用。下面谈谈学习导数及其应用的必要性。※有利于高中学生的后续学习微积分学是数学中的一… 相似文献
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2006年12月29日,十届全国人大常委会所公布新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》,针对近年来校园安全事故频发、不少青 相似文献
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祁丽娟 《新课程导学(上)》2014,(30)
农村初中英语教学的起点已经落后于城市初中,不仅仅是师资力量、教学环节,还有学生家庭学习氛围、学生周边英语学习环境、学生入学前的英语基础等众多因素,而当下的课业情况同样不容乐观。笔者对当下农村初中英语课业负担进行了深入的调查,并提出相应的应对策略。 相似文献
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【目的】聚焦大型语言模型(Large Language Models, LLM)的发展表现，针对学术出版行业的特点，分析LLM带来的发展机遇及挑战。【方法】简要介绍LLM的一般原理，以ChatGPT为案例，测试LLM在处理定义性及开放性问答、总结全文并生成摘要、中英文翻译等方面的表现，进而分析LLM的应用功能及优缺点，并结合学术出版工作内容，分析其对学术出版的影响。【结果】LLM的快速发展给学术出版行业带来发展机遇，包括稿件内容改进、审稿流程优化、日常工作增速、知识服务转型、媒体融合提质、多语言传播途径扩展等。同时，也存在AI工具使用程度不易把握、隐性学术不端行为更不易识别、科研伦理问题更加不易发现、现行同行评议制度权威性不易保证、著作权及研究成果分配不易处理等方面的挑战。【结论】学术出版行业要清晰认识自身的核心优势和定位，借AI发展顺势而为，在技术革新的浪潮中更好更快地发展。 相似文献
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优质稿源是科技期刊的生命线。本文以中国知网为检索平台,统计了1998—2017年计算机科学技术类中文期刊的发文情况。分析了综合评价总分排名前3位的期刊发文量和第一著作单位分布情况,以及10种中间地位核心期刊的年发文量趋势。在统计的13种样本期刊中有11种期刊2017年度总发文量较近10年间最高年发文量下降幅度超过20%,其中有4种期刊下降幅度甚至超过50%;第一著作单位是中国科学院和985高校的发文数量更是明显减少,在学科综合评价总分排名前三位的期刊中占全年总发文量的比例已经降低至60%以下。统计结果表明:优质稿源外流现象非常严重。同时也反映了中国科技核心技术的外流、中国国家实力和宝藏资源等信息的外泄,必将严重影响我国的国际竞争力,甚至威胁国家安全。期待高层决策者和政策制订者及时调整科技发展政策,建立具有中国特色的科研评价体系,为我国科技独立自主发展、研发核心技术、走自主创新之路提供条件和环境,最终造福社会、造福百姓。 相似文献
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