众创空间与高校图书馆结合的实践模式研究     

符敏华  黄雪梅 《河南图书馆学刊》2017,37(2)

文章通过分析高校图书馆角色转变、服务职能转变的必然需求,探析高校图书馆与"众创空间"结合的必然优势,同时对高校图书馆与"众创空间"结合的模式进行探究,分析二者结合的可能性模式,并从高校图书馆与创客空间结合的生态系统结构、资源结合的基础、实现结合应注意的关键问题三个方面进行进一步研究.  相似文献   

仿写式读写结合探寻     

符敏华 《中学语文(读写新空间)》2022,(14):35-36+39

在初中语文教学中,教师要引导学生积极展开仿写式读写结合的活动,探究写作教学的新方法。在仿写的过程中,教师要引导学生结合语言特点,探究文体知识,引导学生拓展写作题材,促使他们了解文章布局的新方法,结合行文需要调整表达方式,尝试在情感迁移中写出文化深度。这些方法都有助于提升学生的语文读写水平。  相似文献   

地区或联盟模式下开放获取资源的合作建设研究——以京津冀地区高校图书馆为例     

黄雪梅  潘璇  符敏华 《现代情报》2016,36(11):103-108

通过对京津冀地区高校图书馆主页所揭示的开放获取资源调研,分析了开放获取资源在组织、管理和使用中的问题,提出以地区或联盟模式,开展开放获取资源的合作建设,借助联盟成员馆的不同优势,挖掘更多的开放获取资源,并对其进行科学的组织与管理,提供检索的途径,真正发挥开放获取资源的作用。  相似文献