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1.
3.
李庆照 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(24):230-231
本文从大学英语分级教学的分级原则和教学实践出发,探讨了学生在分级教学课堂中的学习效果.同时分析了按学生总分分级的模式下存在的问题,指出该教学模式对学生心理产生的不利影响.提出情感因素是影响教学效果的重要因素之一,积极的情感因素可以改善负面情绪对于学习者的影响,促进学生的交际意愿,提高学习积极性. 相似文献
4.
建国以来,随着经济、社会的发展,科学技术也有了相当的发展,并形成了中国科学院、高等院校、各产业部门研究院所和地方与厂矿所属研究单位等方面比较完整的研究体制。在基础研究、应用研究和发展研究方面各自发挥着应有的作用,取得了相当多的科研成果,为发展国民经济和国防工业做出了贡献。当前科研战线的体制改革,除了继续搞好扩大研究所自主权的试点外,重点在抓加强企业的科学技术研究、整顿科研机构和国家拨款的科研经费等问题。中国科学院召开了 相似文献
5.
学习是一种伴有心理活动的认知过程,它自始自终伴随着一种复杂的情感活动:或喜或忧、或爱或厌、或热情或冷漠…….问题是一堂课的核心,有效的问题是一堂课的教学亮点,而问题解决教学的重要特征之一就是要不断地创设问题情境. 相似文献
6.
7.
论人性假设理论与团队管理 总被引：5，自引：0，他引：5
通过对西方管理思想史上对人性探索的历史回顾,以及对近些年来盛行的工作团队的介绍,可以看出团队对员工人性方面的充分发挥有积极的一面,但同时也存在着问题。以往的人性假设理论只注重个体的需要以及积极性的提高,没有把人放在群体中去研究,忽视了人与人之间的相互作用对生产的影响。因此,我们需要对工作中的人性进行全面的重新探讨,形成新的人性假设,以促使管理理论、管理思想和管理制度等发生相应的改变。 相似文献
8.
肖鸿照 《学生之友(小学版)》2006,(20)
亲爱的同学们：秋天悄然来到了我们身边,绿色的梦想在你们勤奋的笔耕下也将变成金色的硕果,在我们的怀抱中流淌。努力吧,让它更多更广,让我们一起装扮祖 相似文献
9.
在社会主义市场经济体制下,职业学校毕业生不再包分配,双向选择,自主择业是职业学校毕业生就业的主要渠道。面对市场,职业学校重视毕业生的安置就业工作,许多职业学校纷纷向家长及社会做出承诺,包毕业生的安置就业,以图在激烈的市场竞争中取得优势。从某种角度来讲,承诺包毕业生安置就业,也就是承诺了服务,承诺了为用工单位招聘和毕业生求职就业创造条件和机会。 相似文献
10.