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罗湘林 《北京体育大学学报》2007,30(10):1434-1435
体育的价值迁移一直受到体育学界的关注,本研究试图从心理学视角探讨这一课题.研究假设:运动归因训练能产生积极的"信念",而此"信念"有助于理想归因的形成,并可以迁移到学业领域中.经过为期17周的实验研究,发现运动训练在此研究中并没自动呈现出良好归因转向的价值,但结合运动情境进行归因训练,有助于学生形成稳固的认知图式,并可迁移到学业情境中去. 相似文献
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生产性实训基地建设是高职院校进行内涵建设的重要举措,具有生产型、教学性、先进性、真实性等特征。目前,"校中台"生产性实训基地建设有"政府投资、区域共享","院校主导、自主经营","校企一体、引企入校","多方共建、自由合作"等模式。 相似文献
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1中国民族传统体育发展与西方“现代体育”背景当今一提到“体育”,立刻反映于人们头脑中的,便是从西方发展出来的各种现代体育形式。至于民族传统体育,则要在特定的场合,特别地说明,才令人关注到。尤其是2008年奥运会在北京举行,而武术却难以进入奥运,不由让人们疑惑:在“现代 相似文献
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罗湘衡 《湖北广播电视大学学报》2008,28(6):85-86
引咎辞职制度在我国兴起的时间还比较短,理论上的认识和买践中的经验均显小足。作为一坝处于初始阶段的行政机制,如何从制度层面上加以进一步规范成为了当务之急。 相似文献
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罗湘林 《北京体育大学学报》2012,35(3):17-20
当前对于农村体育的发展取向,有学者以前瞻的眼光,指出农村体育的出路在于城镇化;也有学者指出农村体育的特殊性,以现实的视角,寻求问题的解决,因而指向于乡土特色的具体化。前者规范有余而实效性不足,后者实效有余而系统性不强。扎根于实地调查之经验,参照理想类型之简约,对农村体育进行类型分析;认为农村体育存在不同类型的结构特点,即以村落体育与小城镇体育为两端的农村体育发展连续体,存在着不同的问题和解决路径。由分而合,提出共生系统下的农村体育发展模式,即以寄生共生模式、偏利共生模式、对称互惠共生模式,共同服务于以农村居民为核心的地域体育之构建。这种统合思路,将有助于农村体育的特色发挥与资源整合。 相似文献