加强继续教育 提高图书馆人员的整体素质     

罗秀花 《山东图书馆季刊》1997,(3):74-76

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对图书专业技术职务实行评聘分开、竞争上岗的探讨与思考     

罗秀花 《山东图书馆季刊》2000,(1):87-88

根据省市两级的部署,将在专业技术岗位中全部实行双向选择、竞争聘任.笔者就胶南市图书专业技术职务应如何加强职称聘任管理,实行评聘分开、竞争上岗,建立健全竞争激励机制这一焦点问题做一些不成熟的探讨.  相似文献   

浅谈初中思想品德课情感体验的培养     

罗秀花 《教师》2013,(28):61-62

教育不能没有情感,没有爱;没有情感,没有爱,也就没有了教育。思想品德课是德育的主战场、学生情感的发源地。理想的思想品德课离不开师生情感的积极参与,需要教师善于运用人的情感作用去实现教学目标。本文就初中思想品德课教学中如何加强学生情感体验,促使学生身心健康发展进行一些探讨。  相似文献   

浅谈市场经济条件下图书馆人员的继续教育     

罗秀花 《高校信息工作》1998,14(1):15-16

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关于制定《图书专业技术岗位说明书》的设想     

罗秀花  王宝荣 《山东图书馆季刊》1998,(3):107-109

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