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1.
高校图书馆开展入馆教育对图书馆自身发展和大学生成才都非常必要。针对目前存在的问题提出一些措施:健全我国图书馆用户教育的法律法规;建立全方位、多层次的图书馆用户教育课程体系;建立基于Web2.0的在线信息素质教育平台;借鉴国外先进经验,开发基于学科的信息素质教育指南。  相似文献   
2.
罗舜芬 《兰台世界》2010,(12):66-67
本文结合国内外网络文献传递服务的成功案例,分析网络文献传递服务在拓宽图书馆资源建设渠道、优化资源配置方面所具有的指导意义,提出了高校图书馆开展网络文献传递服务应该注意的几个问题。  相似文献   
3.
图书馆与大学信息素质教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
21世纪是社会信息化的世纪,高校开展信息素质教育有着深刻的时代背景和现实意义。信息素质教育是大学素质教育的重要组成部分,图书馆 应发挥自身的信息、技术优势,采取有效措施对大学进行信息素质教育。  相似文献   
4.
在网络将成为人们获取信息的主要信息源的时代,针对目前大学生信息获取技能的现状,讨论了高校图书馆应把网络信息获取技能培训作为大学生信息素质教育工作的重点。  相似文献   
5.
本文基于信息社会知识更新的终身性、对信息导航的依赖性和我国高校图书馆自动化进程实施的现实性三个前提,借鉴国外发达国家读者服务工作的一些具体作法,就当前我国高校图书馆读者服务亟等加强的工作提出了几点思考。  相似文献   
6.
本文结合国内外网络文献传递服务的成功案例,分析网络文献传递服务在拓宽图书馆资源建设渠道、优化资源配置方面所具有的指导意义,提出了高校图书馆开展网络文献传递服务应该注意的几个问题.  相似文献   
7.
激励机制在图书馆管理中的应用   总被引:5,自引:0,他引:5  
本从管理心理学的角度,具体分析了图书馆工作人员的特殊心理需求,认为激励是实现图书馆核心任务的最佳管理方法,由此提出几种主要的激励方法。  相似文献   
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