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翟迅 《中小学图书情报世界》2009,(10):57-59
为提高所能提供的信息资源的占有量.增强信息保障能力.图书馆之间需要一定形式的合作,提高自身的信息服务能力.拓展服务范围。本文讨论了教学评估对高校图书馆的要求.图书馆的资源共享的发展和必要性.实现高校文献资源共建共享具体措施.以及评估对广西高校资源共建共享的促进作用。 相似文献
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试析学校图书馆充分服务三要素 总被引:1,自引:0,他引:1
翟迅 《中小学图书情报世界》2003,(8):16-18
随着教学改革进程的发展,素质教育在创新人才培养中的重要性越来越明显,图书馆作为学校教学保障体系的支柱,其服务育人的功能日益突显。如何利用图书馆的资源优势和技术优势,更好地为教学科研服务,为满足读者的信息需求服务,是图书馆一切工作的核心,也是图书馆工作的终极目标。 实现读者对图书馆工作的满意度,除了通过服务的多样化,个性化、人文关怀的一站式服务等方式,还体现在能否充分地揭 相似文献
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