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从读者心理学角度出发,围绕图书馆开展心理健康教育的各个环节,以读者的感受为中心,周密设计调查内容,全面系统地展开客观分析,具有较强的实践指导作用。参考文献8。 相似文献
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探讨了高校图书馆应从读者心理学角度出发,面向全体大学生,与学校心理咨询中心分工合作,侧重进行预防性心理健康教育. 相似文献
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本文通过对非人文专业医学生的人文素质现状进行调查,分析问题所在及追根溯源,并探讨提升医学生人文综合素质的策略和措施. 相似文献
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通过“崇文佛山·全民阅读”的主题活动,全面了解佛山民众的阅读认知、阅读习惯、阅读方式、阅读需求等基本状况,分析并研究目前影响佛山市民众阅读的主要因素,提出进一步推动佛山全民阅读的主要策略和发展构想。 相似文献
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论中小型高校图书馆的信息服务 总被引：9，自引：0，他引：9
针对中小型高校图书馆信息服务的现状，在信息资源建设、师生信息教育、信息员水平提高及信息服务方式等方面，提出了一系列力所能及的实施方案，以适应现代化图书馆的发展趋势，为教学和科研提供较高层次的信息服务。 相似文献
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近年来大学生的学习生活、思想理念发生了重大改变,本文在读者心理学方面进行了全面调查,报告了最新研究现状,提出了有针对性的改革措施和建议. 相似文献
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