先前知识和文本类型对听力理解的影响     

肖穗芳 《佳木斯教育学院学报》2013,(6):416-417

实验选取了"圣诞罐"(访谈)和"萨满文化"(新闻报道)两个学生最不熟悉的话题来作为听力材料。结果表明:先前知识对两种话语类型听力理解均有显著促进作用,实验组和控制组听访谈的成绩均好于新闻报道。这些发现对英语听力教学具有启示意义,教师在听力教学过程中应充分利用学生的先前知识来提高听力能力。  相似文献   

从"南平校园案件"媒体报道的缺失看突发事件的舆论引导     

肖穗芳 《东南传播》2011,(3):120-122

突发事件的报道因其具有较高的新闻价值,成为媒体报道的重点.然而,如何做好突发事件报道的舆论引导却是一个需要认真探讨,并在实践中慎重把握的一个问题.本文从分析媒体在2010年3月23"南平校园案件"报道入手,指出做好突发事件舆论引导,不仅要控制报道的"量"与"度",更要有强烈的社会责任感,要立足于有利突发事件的解决、立足...  相似文献   

论电视新闻散文化——以央视《新闻联播》中的新闻为例     

肖穗芳 《东南传播》2012,(2):155-156

电视新闻解说词写作散文化是近年来出现的一种新潮流。电视新闻散文化,是传播规律内在要求和电视新闻本质两个方面与时俱进的结果,可以使电视新闻情景交融,增强传播效果。但电视新闻散文化也应该适度,不可走入文学化的误区。  相似文献