运用党的历史经验深入开展高校创先争优活动的思考——以百色起义精神为例     

韦三  范林 《贺州学院学报》2011,27(2):1-4

中国共产党建党90周年,是全心全意为人民服务,不断创先争优的90年。邓小平等老一辈无产阶级革命家领导的百色起义,给当前党的创先争优活动留下极其宝贵的经验。通过探讨百色起义精神的内涵以及深入开展高校创先争优活动的主要路径,得出有现实意义的启示。  相似文献   

体育运动学校学生德育工作初探     

范林 《少年体育训练》2007,(3):5-5

一、体校学生的思想道德状况应引起我们的关注 体育运动学校既有中专班又附设初中、小学班，学生年龄跨度大，但均生性好动，活泼、开朗、豪爽、大度；又有着自由散漫的个性特征，自律性不高且化基础普遍较差。这样一个群体的学生集中在一起，对他们的德育教育提出了迫切的要求。[第一段]  相似文献   

本育运动学校学生德育工作初探     

范林 《少年体育训练》2007,(3)

一、体校学生的思想道德状况应引起我们的关注体育运动学校既有中专班又附设初中、小学班,学生年龄跨度大,但均生性好动,活泼、开朗、豪爽、大度;又有着自由散漫的个性特征,自律性不高且文化基础普遍较差。这样一个群体的学生集中在一起,对他们的德育教育提出了迫切的要求。若不重视加强其思想道德建设,将会滋生各种不良的恶习:打群架、大欺小、强欺弱,厌学、逃课,理想、信念淡薄,组织纪律差,其结果,将严重影响体育后备人才的质量。  相似文献   

游泳世家穆成宽培育穆祥雄纪实     

范林  范萍  吕世明  刘司卿 《游泳》2007,(4):51-54

三破百米蛙泳世界纪录为祖国争光的穆祥雄,他的启蒙教练曾是40年代初在天津西侨“万国”游泳锦标赛上战胜西洋人,为中华民族争气的家父穆成宽,真不愧爹为英雄儿好汉。当年32岁的穆成宽虽身强力壮,游泳技能显赫超群,但毕竟岁数不饶人,要想在游泳比赛中再创辉煌,已不现实。他非常明智的将打破世界纪录捧杯奥运的辉煌之志锁定在下一代孩子们的身上。  相似文献   

游泳世家的贤内助吴静芝     

范林  范萍 《游泳》2005,(3)

大凡事业成功的男人后面都有一位默默无闻,甘于奉献的贤内助,游泳世家穆成宽就有这样一位好妻子。志同道合意中人吴静芝出生在一个纯朴善良的劳动人民家庭,自小打里拾外。一身不闲,养成了热爱劳动的好习惯。她虽不善言语,但性格开朗豁达,处事为人爽快厚道。炯炯有神的大眼睛日夜端详、揣摩着丈夫的心事,是一位精明能干、自信要强的女当家。她比穆老只大八天,是同年同月生,可谓天配良缘的好夫妻。生活中两人互敬互爱,相依为命,志同道  相似文献   

游泳运动员如何利用和减少水的阻力   总被引：1，自引：0，他引：1  

范萍  范林 《游泳》2001,(3):10-11

游泳是同水的阻力打交道的一种运动 ,其原理是利用水的支撑与反作用力来推动身体前进。人在水中左右移动或前进 ,都会受到一个与其方向相反的作用力 ,这个力就是阻力。它既是影响身体前进的障碍 ,又是提高速度的利用对象。阻力是认物认动作不认人的 ,而运动员的感觉则是逐步了解阻力特性的重要感官之一 ,如何发挥感官的反应能力来修复自己的动作技术 ,掌握利用和减少水阻力的规律 ,就很有必要懂得水阻力的公式 :Ｅ＝ＳＶ２Ｃ（ＲＥ）和流体力学等知识 ,从中印证自己的感觉 ,才能在实践中找到完善发展技术、提高运动水平的途径。这里 ,就如何…  相似文献   

情商是竞技游泳的一门软科学     

范萍  方施华  范林 《游泳》1998,(3)

情商是竞技游泳的一门软科学范萍方施华范林／文情商,英文缩写为ＥＱ,又称情绪智商,和非智力因素一样是个心理学概念,被称为心智革命。从成功学和心理讲,中国心理学将Ｅａ归纳为：自我控制、自我激励、情绪控制和挫折承受几个部分。正式提出“情感智商”术语是１９９...  相似文献   

诸葛亮南征实施"心战"的特点     

范林  张应二 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,33(2):81-84

诸葛亮在平定南中叛乱过程中始终注重运用“心战”策略,并最终获得了南征的完全胜利。在大军开拔之前,他采纳马谡的“心战”之策,颁发三军,作为南征的作战指导方针。作战中,诸葛亮使用多种方法,展开“攻心战”;战后,诸葛亮又针对南中人不信任汉人的心理,采取各种措施予以心理安抚,获得巨大的心理效应;在平定南中叛乱中,诸葛亮还牢牢控制了“心战”的主动权。诸葛亮运用“心战”策略,不仅平定了南中叛乱,而且促进了南中的经济发展和社会安定,有力支援了蜀汉政权的北伐。  相似文献   

创新院校军事心理训练教学体系建设     

王艳云  范林  王翠 《中国教育技术装备》2012,(24):69+71

新形势下军事心理训练对军队建设的作用日益提升,院校教育是培养军事心理训练人才的主要途径,为促进军事心理训练科学发展,提高官兵心理素质,创新院校军事心理训练教学体系建设势在必行。  相似文献   

高校大学生思想政治教育工作中人文关怀的实证分析与理论思考     

范林 《南宁师范高等专科学校学报》2011,(4):108-111

在大学生思想政治教育过程中注重＂人文关怀＂是当下高校思想政治工作贯彻落实科学发展观的必然要求。对十所高校大学生的问卷调查发现,目前大学生思想政治教育工作中人文关怀方面存在的主要问题：学生的主体地位没有得到确立;缺乏对思想政治教育工作的自我需要;师生思想政治教育中缺乏心灵沟通。为此,在大学生思想政治教育过程中注重人文关怀,就要树立以人为本的理念,注重实现人的自由而全面的发展;需要尊重学生和塑造其独立的人格;关注大学生的现实需要,加强思想政治教育的针对性;创新思想政治教育内容,改革教学方法;齐抓共管、形成合力,将人文关怀贯穿于大学生教育的全过程。  相似文献