模糊综合评价在教育质量管理中韵应用     

韩建新  蔺媛 《中国现代教育装备》2009,(1):160-162

本文建立一套项目管理工程硕士教学质量评价指标体系,并利用G1法计算出来各层指标的权重;接着,基于动态模糊集理论,建立了教学质量模糊综合评价模型。该模型既能反映指标的模糊程度,又能体现其发展趋势,将更有效的评价项目管理工程硕士教师的教学成果以及变化趋势。  相似文献   

论合同违约责任的归责原则     

蔺媛 《大观周刊》2011,(34):70-70

违约责任的归责原则是贯穿于整个民事责任制度并对责任规范起着统帅作用的指导方针。关于我国《合同法》违约责任的归责原则,通说认为是严格责任原则,本文认为我国《合同法》将严格责任原则作为一般的归责原则,但这不能否定过错责任原则的存在。如果说严格责任是一般的归责原则,那么过错责任就是特殊的归责原则。  相似文献   

模糊综合评价在教育质量管理中的应用     

韩建新  蔺媛 《中国现代教育装备》2009,(1)

本文建立一套项目管理工程硕士教学质量评价指标体系,并利用G1法计算出来各层指标的权重;接着,基于动态模糊集理论,建立了教学质量模糊综合评价模型。该模型既能反映指标的模糊程度,又能体现其发展趋势,将更有效的评价项目管理工程硕士教师的教学成果以及变化趋势。  相似文献   

给自己的一封信     

蔺媛 《小学阅读指南(3-6年级)》2005,(12)

亲爱的蔺嫒：你好!你想到我是谁了吗?告诉你吧,我就是和你每天形影不离的影子,虽然我们每天都在一起,但是我从来没有和你“谈”过心。  相似文献