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1.
以网络媒体进行写作和传播的网络原创本,它与传统学相比,在传播主体,传播载体,传播方式和阅读接受方式等方面均显示出自身的特性,认识这些对把握学形态的走向很有必要。  相似文献   
2.
袁立庠  张瑞 《现代传播》2007,(4):152-153
一、校园SNS概述 SNS,是英文Social Networking Service的缩写,直译为"社交网络服务",从内涵上讲,就是社会型网络社区,它将我们现实中的社会圈子搬到网络上,根据不同的条件建立属于自己的社交圈子.  相似文献   
3.
1996年高考语文试卷命题趋势袁立庠我国的高考命题已逐步走向规范化科学化,沿着多年来高考语文试卷走向的轨迹,我们可以从中分析总结出一些规律性的问题。为了切实有效地帮助广大考生搞好语文科应试指导,使考生能有的放矢,事半功倍,在此,我对今年高考语文命题趋...  相似文献   
4.
今年高考语文试卷命题走向袁立庠每年的高考牵动着数百万考生的心,为了切实有效地帮助广大考生搞好语文科的考前复习,使大家能有的放矢,事半功倍,在此,我根据近年高考语文试题的一些特点,对今年的语文命题走向提出一些个人看法,谨供参考。一、1994年高考语文试...  相似文献   
5.
基于传播学、社会学和社会心理学的视角,分析和探讨网络群体事件形成及其传播机制,解析网络群体事件兴起的原因,提出网络群体事件的应对之策,即积极引导,主动介入;摆正心态,抵制恶意炒作;立法保障,加强监管;完善沟通渠道,合理解决网民诉求等。  相似文献   
6.
袁立庠  余子瑛 《今传媒》2011,(9):113-116
在中国拥有超高人气的电视访谈类节目《鲁豫有约》一方面创造着新一轮的收视奇迹。另一方面,由于观众对访谈质量不满,网络上对鲁豫的批评声也时有出现,并认为访谈类节目已进入瓶颈期。然而,《鲁豫有约》的高收视率以及鲁豫的走红绝非偶然,它与鲁豫独特而有效的传播技巧密不可分。本文从提问、与采访对象的沟通以及与观众的互动三个角度对鲁豫的传播技巧做了较为全面、系统的总结。  相似文献   
7.
论网络文学传播特性   总被引:4,自引:1,他引:3  
以网络媒体进行写作和传播的网络原创文本 ,与传统文学相比 ,在传播主体、传播载体、传播方式和阅读接受方式等方面均显示出自身的特性 ,认识这些对把握文学形态的走向很有必要。  相似文献   
8.
网络媒介的蓬勃发展,不仅打破了原有传统媒介的传播格局,同时随之而来地也产生许多新的传播现象,对大众传播理论的革新提出了新的要求.本文针对近几年网络恶搞的传播现象,分析其出现的原因,并从传播者、传播内容、传播媒介、受众分析、传播效果等方面来探讨恶搞现象的传播特征,进而引发一些能够促使其良性发展的思考.  相似文献   
9.
2010年6月11日,国家广电总局正式下发通知整肃婚恋情感类电视节目,通知规定电视台"严禁伪造嘉宾身份,欺骗电视观众"、"不得选择社会形象不佳或有争议的人物担当主持人"、"不得讨论低俗涉性内容,不得展示和炒作拜金主义等婚恋观".一时间,2010年上半年风生水起的婚恋情感类节目似乎逐渐"退烧"了.除了江苏卫视的<非诚勿扰>和湖南卫视的<我们约会吧>等少数几家继续在卫视平台上打擂台外,多数电视台对此类节目的播出都降温了.有业内人士粗略统计表明,荧屏相亲类节目最拥堵时期达到40档,而短短数月大幅"缩水"至不超过10档.  相似文献   
10.
在中国拥有超高人气的电视访谈类节目《鲁豫有约》一方面创造着新一轮的收视奇迹。另一方面,由于观众对访谈质量不满,网络上对鲁豫的批评声也时有出现,并认为访谈类节目已进入瓶颈期。然而,《鲁豫有约》的高收视率以及鲁豫的走红绝非偶然,它与鲁豫独特而有效的传播技巧密不可分。本文从提问、与采访对象的沟通以及与观众的互动三个角度对鲁豫的传播技巧做了较为全面、系统的总结。  相似文献   
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