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1.
公共新闻业的核心是公众对于新闻业的参与.博客传播打破了专业传媒机构对信息发布和交换的垄断地位,使普通公民充当业余记者承担起了新闻报道的任务,在推进公共新闻业的发展方面起到了一定的作用.但由于博客的传播主体多为业余记者,缺乏信息采编的专业技能,难以驾驭复杂持久的深度报道.尤其在重大事件的报道中,大量博客的信息加工仍然依赖于基于专业媒体的报道.因而,博客传播与专业媒体的汇流成为今后公共新闻业发展的一大走向.  相似文献   
2.
科学博客作为科学工作者的知识管理系统,为加强科学家同行之间的交流,拉近科学家与公众的距离,促进公众科学的建构,提高公民的科学素养搭建了平台。解读科学博客的传播模式,探讨科学博客传播中的问题,对于科学博客的健康发展将起到积极的推动作用。  相似文献   
3.
高职院校《电视栏目策划》课程改革应以培养学生的职业素质和创新素质为目标,以提高学生的实践动手能力和艺术创作能力为核心,以行业工作过程为导向,以项目团队为组织,以教师、学生、行业专家相结合,技术、艺术、人文素养相结合,教学、科研、创作相结合为原则,以"项目导入—项目解析—项目实施—项目提交—项目评价"为实施路径,构建"教、学、做合一"的课程改革模式。  相似文献   
4.
博客传播在构建人类新的生活方式和交往方式,促进人类社会民主化进程,拓展社会伦理文化空间,打造多元博客主体方面起到了积极的作用。但博客在给人们带来民主、自由、创新精神的同时,也带来了由博客技术异化所引发的政治、经济、文化、法律等方面的伦理问题,而和谐、健康的博客媒介生态的构建,  相似文献   
5.
博客传播在构建人类新的生活方式和交往方式,促进人类社会民主化进程,拓展社会伦理文化空间,打造多元博客主体方面起到了积极的作用。但博客在给人们带来民主、自由、创新精神的同时,也带来了由博客技术异化所引发的政治、经济、文化、法律等方面的伦理问题,而和谐、健康的博客媒介生态的构建,是解决博客社区诸多问题的有效途径。  相似文献   
6.
大众传媒作为科学传播的重要途径之一,引起了科学界、传媒界及受众的普遍关注。然而大众传媒在按照传播规律对科学信息进行二度创作,将科学话语转换为适于大众理解的传媒话语的过程中,往往出现诸多的问题,影响科学传播的有效进行。本研究拟从科学传播的四大要素——传播主体、传播媒介、传播内容及受众等四大维度入手,审视科学传播中大众传媒应肩负的责任。  相似文献   
7.
再论高等教育大众化的途径   总被引:2,自引:0,他引:2  
20世纪80年代以来,高等教育大众化已成为教育界普遍关注的一个热门话题。近几年,我国高等教育大众化取得了一定的成就,但还存在诸多的问题,其中高等教育大众化的途径一直是人们探讨的焦点。高等教育大众化应走“内涵”和“外延”相结合的道路。  相似文献   
8.
9.
后现代语境下的恶搞文化特征探析   总被引:4,自引:0,他引:4  
"恶搞"是运用现代科技或多媒体手段,对大众所熟知的人或者事物(如图片、文学作品、歌曲、影视作品等)进行的具有讽喻、夸张、曲解和幽默意味的二度创作和颠覆性解构行为."恶搞"文化作为后现代语境中的一种亚文化,在近年达到了一个高潮."恶搞"文化具有三大特性:即互文性、去中心性和集群性.对于"恶搞"文化现象,应审慎思考,合理引导.  相似文献   
10.
随着全球化进程的加快,现代社会内部各阶层各行业之间的相互依赖性进一步强化,导致社会对信息的质与量的需求都比之传统社会呈现剧烈增加的趋势。而“作为个体能够接触的社会是十分有限的,人际交往也是有限的”,故而大众传播媒介成为民众普遍选择的首要的信息获取渠道。大众传播媒介通过新闻报道、舆论宣传、知识教育、生活娱乐等栏目,为广大社会成员理解和接受社会所倡导的价值观念、奋斗目标、社会规范和行为方式等,并提供了一个广泛的社会环境条件。但同时我们不可否认的是,媒体在带来正面引导作用的同时,也给社会带来了不可忽视的负面影…  相似文献   
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