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随着教育信息化经过了大规模的硬件投资、师资培训、资源建设后,信息化教学资源作为一种新生的物种逐渐被教师所熟悉与应用。文章在教育生态学理论的指导下,通过文献分析法,将其视为一个有机、复杂、统一的生态系统,提出信息化教学资源的平衡、动态、可持续发展的对策,促进信息化教学资源的快速发展与创新应用,不断推进教育信息化的进程。 相似文献
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随着江苏省加大对苏北农村教育信息化硬件装备、资源建设、师资培训的支持力度,信息化教学资源逐渐被苏北农村高中教师熟悉和应用.本文采用问卷调查和访谈法,从信息化教学资源应用环境、应用情况、资源共享、教师培训等方面了解苏北农村高中信息化教学资源建设与应用现状,分析了资源建设和应用中存在的问题,提出了宏观、中观、微观三个层面的对策与建议,促进了苏北信息化教学资源快速发展和创新应用. 相似文献
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学校信息化教学资源生态化建设与应用研究 总被引：2，自引：0，他引：2
目前信息化教育资源建设与应用已成为影响教育信息化的瓶颈问题,迫切需要一种新的思维突破教育信息化困境.当前研究信息化教学资源的一般思路是根据教学资源建设与应用过程中存在的问题,提出相应的解决策略,而将其看成动态、平衡、可持续发展的系统,运用整体、联系的观点去深层次地探讨信息化教学资源的研究非常少.本文从信息化教学资源研究现状出发,根据教育生态学的理论,研究信息化教学资源生态系统,构建学校信息化教学资源建设与应用模型,并提出促进学校信息化教学资源的稳定、动态、可持续发展的对策,推进教育信息化的进程,促进我国教育改革. 相似文献
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评优评奖是每个高校每年的大事之一,但往往也会引起学生之间有矛盾和有意见的事情之一。评优评奖背后更深层次的东西我们不得不思考。本文通过发生在笔者实际工作中的因为评优评奖而引起的工作案例,引发思考,得出启示,提出宏观和微观两方面的建议和意见,引导大学生树立正确的功利主义思想。 相似文献
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档案信息资源作为国家的基础资源,是信息资源的重要组成部分。高校档案馆要积极争取将档案信息资源开发利用工作纳入信息化建设相关规划当中,使电子公文归档管理、档案文献数据库建设、信息网络查询利用等工作与各级档案系统电子政务建设紧密结合起来,编制各种必要的检索工具、参考资料和统计资料,主动做好提供利用和服务工作。一、高校档案馆的工作特点高校在教学、科研管理工作和活动中直接形成了大量有保存 相似文献
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<正>西周从殷商"档案、历史、宗教不分"的混沌状态中逐渐脱离出来,不再由史官兼管国家的档案,史料、档案管理和宗教管理分别归属不同的部门,并且根据档案管理的特点与需要设置了与之相适应的管理机构。西周时期的档案管理可以划分为以下几个体系:收集、分类、副本、呈报与检查、金匮,其中副本制度和金匮制度是西周档案管理最为突出 相似文献
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浅析开源软件在中学信息技术课程中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
随着Linux的崛起,开源软件已受到商业公司的重视,但开源软件在教育领域的应用才刚刚起步。本文首先介绍了开源软件的定义及其优缺点,然后从目前中学信息技术课程改革存在的问题入手,分析了在中学信息技术课程使用开源软件的优势以及基于开源软件的中学信息技术课程内容的框架设计,从而更好地实现中学信息技术课程的培养目标——提升学生的信息素养。 相似文献
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进入21世纪,信息化发展已成为人类物质文明建设的重要形式,信息素养已经成为衡量人的基本能力和文化水平的重要标志。为了提升学生的信息素养,我国从2000年对中学信息技术教育实行改革,特别把软件作为中学信息技术课程的核心部分和载体。大部分教师和学生会认为软件就是微软,事实上我国几乎所有的中学信息技术课程也是围绕微软系列软件为例进行教学的, 相似文献
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学风是一所独立学院传统底蕴和办学理念的集中体现,也是大学生成才的重要保证。大学生思想政治工作对学风建设有着至关重要的作用,本文结合教育生态学的理论和方法,从辅导员工作的角度提出构建优良学风的方式方法,从而提高教育质量,促进大学生成长成才。 相似文献
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高等院校学生档案管理新思路 总被引：2，自引：0，他引：2
目前高校学生档案管理存在,管理方法落后,收集范围狭窄,档案传递程序不规范等,针对问题提出应对措施及探讨学生档案管理发展方向,建议规范档案传递程序,建立档案管理数字系统,建立贫困生档案,大学生心理档案,信用档案等。 相似文献