论网络环境下中学图书馆的多馆协作   总被引：1，自引：0，他引：1  

洪利标  谢惠华 《中小学图书情报世界》2005,(Z2)

学校图书馆是学校办学的基础设施。近年来,随着素质教育的逐步推进和“研究性学习”的深入开展,中学图书馆在学校的教育教学中发挥着越来越重要的作用,同时计算机和网络技术的应用也为中学图书馆提供了更好的发展空间。但经费紧张、人员配备不足、专业技术人员缺乏等因素,严重地制约着中学图书馆的发展。  相似文献   

论中学图书馆的信息资源建设     

谢惠华 《情报探索》2006,(11):44-46

针对中学图书馆信息资源建设现状,提出通过分工协作,在地区乃至全国范围内进行信息资源共建共享,更好地体现中学图书馆的价值。  相似文献   

中学图书馆导读工作中的心理策略   总被引：1，自引：0，他引：1  

谢惠华 《中小学图书情报世界》2008,(3):49-51

在中学图书馆导读工作中．从中学生阅读心理角度，探讨如何使中学生在获取信息时有的放矢．掌握信息获取方法，提高信息意识和信息能力，从而学会学习，掌握学习的策略．使中学生成为一个策略型的学习者，进而能对自己一生中的学习性与非学习性情境中的学习承担起全部责任．并随时对学习进行自我调节与监控。  相似文献   

中小学图书馆网络化建设初探     

谢惠华 《中小学图书情报世界》2004,(8):13-14

图书馆网络化水平标志着它的文献信息的开发利用能力，代表着为用户的服务水平。因特网作为一种信息技术工具，对传统的图书馆开发利用网络信息资源既是机遇，也是挑战。作为学校文献中心、信息中心的图书馆如何适应知识经济时代的要求，满足教师和学生两个层次、教学和科研两个方面的信息需求，是摆在每一个中小学图书馆管理人员面前的历史性任务。  相似文献   

论网络环境下中学图书馆的多馆协作     

洪利标  谢惠华 《中小学图书情报世界》2005,(9):22-24

学校图书馆是学校办学的基础设施。近年来，随着素质教育的逐步推进和“研究性学习”的深入开展，中学图书馆在学校的教育教学中发挥着越来越重要的作用，  相似文献   

博客在初中历史教学中的应用研究——以天河部落“初中历史资源”为例     

谢惠华 《教育信息技术》2013,(6):47-50

2005年广州市天河区基于Blog技术的教学研究平台“天河部落”诞生。历史学科在天河部落建立“初中历吏资源”群组,这是为天河教师和学生提供的网络教研教学新平台。通过几年的建设,我们感受到这种师生共建共享资源的博客平台具有很强推广价值。本文分析了教师和学生使用“初中历史资源”的情况,探索了“初中历史资源”博客平台对教师教学及学生学习的影响和作用。  相似文献   

论珠海市公共图书馆与中学图书馆合作发展策略     

谢惠华 《山东图书馆季刊》2010,(3):75-78,99

文章分析了珠海市公共图书馆和中学图书馆的现状与困境,阐述了合作的的必要性,提出了公共图书馆与中学图书馆合作发展策略。  相似文献