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1.
图书馆馆长素质的高低直接关系到图书馆人才建设质量和图书馆工作的兴衰;科学的人才队伍制度是人才队伍建设的保证。  相似文献   
2.
文章介绍了序言的有关知识与作用;评述了我国著名语言学家、语文教育家张志公先生生前所写的最后一篇体现“文道统一”观的序言——《小学生规范字典序》。  相似文献   
3.
4.
汉字学研究需要建立"字件"、"标符"等科学规范的专门术语。部件是指对今汉字的外部结构进行平面分析的构形单位;字件是对今汉字的外部结构进行层次分析的直接构形单位。标符是字符的一种,它与整字的意义和读音都没有联系,迄今汉字学界绝大部分学者称之为"记号"。汉字学中的记号不仅指今汉字体系符号,也可以指汉字的结构单位,两者容易混淆。标符比记号更科学,它与音符、意符相一致,实现了术语名称的规范统一。  相似文献   
5.
标题未用点号的点评谢泽荣(重庆师范学院图书馆)标题末是否用点号,目前还没有统一的法定标准,全是因人而异。如一篇文章的总标题(后称“文标题”)是疑问句充当的,其未就有用问号的,也有不用问号的;是感叹句充当的,其末就有用叹号的,也有不用叹号的。可是文标题...  相似文献   
6.
高校馆长人才研究撮要   总被引:1,自引:0,他引:1  
80年代以来我国高校图书馆馆长专业化问题研究简述.  相似文献   
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8.
《古籍著录规则》中"规范繁体字"提法的商兑   总被引:1,自引:0,他引:1  
繁体字是国家法定的不规范字,“规范繁体字”提法不妥当  相似文献   
9.
无论是现代汉语教科书,还是一般的现代汉语语法专著,其中在例举介词时,几乎都举到了"被"字.这个普遍情况,不能不给一般读者这样一个错觉:"被"是地地道道的介词.其实,"被"不是正宗介词.大家知道,介词是"用在一个名词或代词前边,构成介词结构,作状语、补语或带'的'作定语,表示处所、时间、方向、方式、对象等关系."可是,"被"却不具备一般介词的这种性质.纵观"被"的使用情况,不外乎这样两种:用在动词前边和用在名词(包括代词和名词性词组)前边.  相似文献   
10.
考察图书馆学期刊刊名的结构类型、命名原则和用字要求,指出刊名的美学意义和促进期刊编辑规范化的应用价值。  相似文献   
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