建立以科技查新为基础的高校图书馆学科馆员制度初探   总被引：3，自引：0，他引：3  

周蕊  谭黎娟  史慧丹  马少莲 《科技广场》2007,(10):137-138

文章提出了在高校图书馆中建立以科技查新为基础的学科馆员制度的初步构想,并从工作人员、服务对象、专业基础三方面分析了该构想的客观优势,提出了建立该制度的可行性建议。  相似文献   

1985—2006年我国科技查新领域研究论文文献计量分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

史慧丹  谭黎娟 《现代情报》2007,27(5):179-181,184

文章采用文献计量方法对1985—2006年间我国科技查新工作研究论文的统计，从论文数量、期刊情报源、著者情况、论文主题分布等方面，定量地分析了这22年我国科技查新工作的发展态势，并得到了多项结论。  相似文献   

1985-2006年我国科技查新领域研究论文文献计量分析     

史慧丹  谭黎娟 《现代情报》2007,27(5):179-181

文章采用文献计量方法对1985-2006年间我国科技查新工作研究论文的统计,从论文数量、期刊情报源、著者情况、论文主题分布等方面,定量地分析了这22年我国科技查新工作的发展态势,并得到了多项结论。  相似文献   

科技查新中参考文献著录技巧解析     

张霞  谭黎娟  周蕊 《现代情报》2011,31(8):134-137

在比较分析国内外在线数据库题录输出接口及导出方式的基础上,以CNKI中国知网学术文献总库期刊文献的输出格式及参考文献管理软件NoteExpress为例, 详细分析了在线数据库期刊文献输出、NoteExpress题录信息导入过程及导入后题录信息的输出情况。并通过NoteExpress软件的"在线更新题录"功能及修改输出样式的方式完善了科技查新检索结果的题录信息。  相似文献   

大学生信息素养一体化教育体系及其构建对策     

郭太敏  曹志梅  谭黎娟  张霞 《大学图书馆学报》2012,30(2):102-104,119

我国信息素养教育已开展了二十几年,但主要是以文献检索课方式进行,目前信息素养教育存在诸多问题,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年》对高素质专门人才和拔尖创新型人才培养的新要求,构建良好的信息素养一体化教育体系是适应这一要求的重要举措。该文探讨如何将信息素养教育贯穿于大学教育的全过程和构建全方位、一体化的信息素养教育体系,以实现大学生信息素养的整体提升。  相似文献   

让"美"在语文课中尽情流淌     

谭黎娟 《考试》2010,(1)

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