电视创作中的现代艺术意象     

刘颂阳  蒋茜茜  赵海云 《声屏世界》2014,(8):45-46

<正>在电视创作发展的几十年里,通过不断的探索,电视艺术逐渐从稚嫩走向成熟,因而诞生了诸多具有时代烙印和特征的现代艺术意象,以"镜像"的方式选择性地展示着现实生活。电视创作中现代艺术意象的呈现方式数字媒体时代,科学技术的发展、数字手段的日趋成熟,现代艺术意象在电视创作中的呈现方式不再单一。传统艺术意象只是单纯地依托约定俗成的具有一定情感认知的景物与实物,而现代艺术意象可以是具有实体意义的某一事物,也可以是仅仅有着象征意味的一个动作或者符号,亦或者  相似文献   

余华小说中的母亲形象分析     

赵海云 《考试周刊》2012,(91):11-12

余华小说中的男性形象一直为文艺评论家所关注,而女性形象却很少有人提及,一直被隐藏在男性形象之下,处于遮蔽状态。本文主要从女性形象之一的母亲形象出发,分析余华的女性观,以及反映出来的男权意识。  相似文献   

7V07程控数据采集系统扫描箱的工作原理与检修     

赵海云 《实验室研究与探索》1998,17(5):145-146,148

  相似文献   

主题出版"走出去"——基于中国话语和中国叙事体系构建的视角     

赵海云  韩建民 《出版与印刷》2022,(1):1-8

  相似文献   

弹簧管压力表的常见故障与处理     

赵海云 《今日科苑》2009,(16):55-55

本文介绍几种日常检定中最常见的压力表故障排除方法。  相似文献   

个性化作文写作四贵     

赵海云 《农村教育》2005,(7):122-122

个性化作文是指具有写作主体鲜明个性的学生习作，也说是说个性化的作文就要文文相异，各不相同。思想感情不同、文章立意不同、篇章结构不同、语言风格不同、表达习惯不同等等。教学中，常发现学生所写的作文立意平淡，没有真情实感，所以我们的作文教学的着眼点就应该放在培养学生的个性化写作上。唯有如此，才能提高学生的写作水平。那么，如何指导学生写出个性化的作文呢？  相似文献   

现当代诗歌哪里去了?     

赵海云 《考试周刊》2008,(6):3-4

现当代诗歌并不曾从高考语文的选拔性考卷中隐退,而只是改换了考查的形式与出现的面目.高考语文备考,不应只拘泥于语文应试之"术"而偏离语文学养之"道";着力于"为人生"、"为发展"而引领语文体验,以非功利之心达成功利之目的,方是高三语文备考教师的大视野与大境界.  相似文献   

指导学生作文“五要”     

赵海云 《语文教学与研究》2004,(10):82-82

《语文课程标准》对写作教学提出了具有层次性的也更具有操作性的要求。简而言之．要注重激发学生的写作兴趣和自信心，养成良好的学习习惯，要注重发展学生的个性，培养学生的创新精神．注重打好扎实的基础，培养适应社会需要的写作能力，注重语言能力和思维能力同步发展。但是要真正做到以上要求绝非一日之功，绝不可能一蹴而就，它需要在日常的教  相似文献   

建设学习型企业培养专家型员工     

赵海云  李金秋 《中国职工教育》2012,(3):40-41

吉林电仪公训是中石油东北炼化所属的一家集电气仪表及消防设施安装施工的专业化公司。所从事的业务技术含量高,材料、设备更新快。激烈的市场竞争使他们认识到,人是企业间竞争最本质的要素之～,也是企业发展不竭的动力。  相似文献   

把仙人球捧在掌心     

赵海云 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(9):35-37

(一)我对着这颗仙人球发呆:它圆嘟嘟、绿莹莹的球体上沾满了成撮成撮的小刺,细细的,密密的,刺尖细得几乎看不见。已记不清我什么时候开始钟爱仙人球的,或许是那晃动的纤影一直牵动着我的心吧!轻点,别把刺弄折了,它们那么柔弱和轻细,细得像眯起眼睛看到的灯光丝,哪堪摇晃?刺的根基深深扎在肥厚的肉团里,被深深地吸埋,怪不得如此纤细的刺能稳坐如钟。我突然有种受骗的感觉,泪,也不觉流下,我的思绪被紊乱不堪的泪扯碎,夹杂万般。(二)一次,在去参加同学生日party的路上,经过那所曾写满诗的学校,我的心怦怦跳个不停,总害怕见到那个熟悉的身影。那…  相似文献