高校图书馆馆员继续教育的方式及其实现途径     

邹艳兰 《浙江高校图书情报工作》2004,(5):42-44

高校图书馆馆员继续教育的目的是普及、补缺、拓展、更新、深化图书情报知识与专业背景知识，提高现代技术的应用能力。高校图书馆馆员的继续教育可采用岗位培训、自我提高、插班听课、进修访学、攻读学位、馆际交流、参会考察有机结合的形式。提高认识、加快立法、成立组织机构、采取目标管理、突出实用原则、完善考核制度能促使高校图书馆馆员的继续教育加快步伐、提高质量。  相似文献