我们的镜头在农村 ——浅谈拍摄技巧在农业电视节目中的运用     

郎丛  王乐  李扬 《中国广播电视学刊》2007,(1):44-45

对农电视节目是一个很大的概念，包括与农村题材相关的新闻节目、纪实节目和艺术节目。作为一名农业电视节目的摄像，笔者想通过本文，把节目拍摄过程中，摄像技巧的运用方面需注意的问题同大家交流。[第一段]  相似文献   

我们的镜头在农村——浅谈拍摄技巧在农业电视节目中的运用     

郎丛  王乐  李扬 《中国广播电视学刊》2007,(1):44-45

对农电视节目是一个很大的概念,包括与农村题材相关的新闻节目、纪实节目和艺术节目。作为一名农业电视节目的摄像,笔者想通过本文,把节目拍摄过程中,摄像技巧的运用方面需注意的问题同大家交流。  相似文献   

浅谈语文综合性学习     

郎丛 《学周刊C版》2010,(3)

综合性学习是语文课程的重要组成部分,是语文新课程的精髓.作为一种行之有效的学习方法,它能使学生在循环往复的语文学习实践中增长知识、培养能力、提升素养,实现语文知识的综合运用、听说读写能力的协调发展、各科课程之间的相互沟通、书本学习与实践运用的有机配合.  相似文献   

语文教学要重视学生思维能力培养     

郎丛 《中国教育技术装备》2010,(1):95-95

“学而不思则罔,思而不学则殆”,我国大教育家孔子一语道破学习与思考的辩证关系,强调学习与思考的有机结合。语文新课标的精髓更是注重培养学生的创新能力和创新精神。在多年的语文教学实践中笔者深刻领悟到：培养学生良好的思维品质是培养学生创新能力的关键。因此,语文教师要善于运用新的教学理念,把语文教学的触角深入到学生的思维领域,充分调动学生的思维积极性,培养学生正确、缜密的思维。  相似文献